課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理培訓(xùn)
· 營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)· 采購(gòu)經(jīng)理· 物流經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理培訓(xùn)
課程大綱:
第一章:管理者潛能激發(fā)—發(fā)揮你的*潛力
(組建團(tuán)隊(duì)、模擬演練、錄像觀(guān)看、案例分析、游戲互動(dòng))
1、贏在心態(tài),激發(fā)無(wú)限能量
(一)、瘋狂的激情
(二)、正確的信念
(三)、別對(duì)自己說(shuō)不可能
游戲:杯中針
(四)、凡事以結(jié)果為導(dǎo)向,不找任何借口
(五)、高度的責(zé)任感
(六)、明確的目標(biāo)
(七)、付出的精神
(八)、良好的團(tuán)隊(duì)精神
游戲:激情節(jié)拍
(九)、喜歡自己的公司
(十)、做事情是全力以赴還是“全力應(yīng)付”
游戲:四肢抬人
第二章:贏在定位責(zé)任勝于能力
1.管理者如何定位自己會(huì)更輝煌?
2.定位決定地位,觀(guān)念決定成敗,屁股決定腦袋
3.定位與業(yè)績(jī)成功的關(guān)系
4.不同的定位導(dǎo)致不同的命運(yùn)和結(jié)果
5.定位決定速度
6.承擔(dān)責(zé)任是為別人,更是為自己
7.責(zé)任有多大,舞臺(tái)就有多大
8.強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任弱者逃避責(zé)任
9.人在關(guān)鍵時(shí)刻為什么不愿意承擔(dān)責(zé)任
10.承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有選擇
11.承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有被迫,只有選擇
第三章:團(tuán)隊(duì)合作—鍛造偉大的團(tuán)隊(duì)凝聚力
1.團(tuán)隊(duì)的力量和智慧可以戰(zhàn)勝一切困難,直至達(dá)成目標(biāo)!
2.再大目標(biāo)和任務(wù),分解到每個(gè)人,立即變的簡(jiǎn)單容易做到
3.用團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)來(lái)激發(fā)每一位人員的內(nèi)在潛力
4.海豚團(tuán)隊(duì)合作帶給我們的啟示
5.小成功靠自己 大成功靠團(tuán)隊(duì)
6.團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練—*團(tuán)隊(duì)如何工作?
7.團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)階段與不同的合作狀態(tài)
第四章:當(dāng)下的所有工作,效率必須是一馬當(dāng)先
1.沒(méi)有效率就沒(méi)有結(jié)果.
2.快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代正在演繹經(jīng)典.
3.事業(yè)單位和民企的*區(qū)別是什么.
4.被別人淘汰的最快捷徑就是效率低下.
5.沒(méi)有效率的做工作就是在慢性自殺.
6.親身走訪(fǎng)幾家企業(yè)的感受.
7.壓力化動(dòng)力,沒(méi)有壓力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力.
第五章:管理者超凡的溝通力
一:有效的向上溝通技巧
向上溝通的積極性自測(cè)
向上溝通的原則
向上溝通的形式
如何匯報(bào)工作
如何有效執(zhí)行
如何消除上司的誤解
如何贏得上司賞識(shí)
向上溝通的11個(gè)要點(diǎn)
送你六條建議
二:有效的水平溝通技巧
水平溝通的四個(gè)層次
水平溝通的障礙
如何善意溝通消除隔閡
如何把握自身言行分寸
正副職之間如何平等誠(chéng)懇
影片賞析:有效的水平溝通
三:有效的向下溝通技巧
向下溝通能力自測(cè)
向下溝通的形式
如何有效下達(dá)命令
如何向員工推銷(xiāo)建議
如何化解員工抱怨
如何運(yùn)用激勵(lì)的法寶
向下溝通的20個(gè)要點(diǎn)
有效的贊賞下屬
批評(píng)下屬的藝術(shù)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://wxzxw.cn/gkk_detail/2211.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 江猛
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)管理——“3+1”步打 李修平
- 新團(tuán)隊(duì)建設(shè)與數(shù)據(jù)分析管理應(yīng) 李勇
- 知行合一:行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 吳金星
- 管理者技能提升之《如何打造 王毅
- 厲兵秣馬、群策群力——銷(xiāo)售 杜林楓
- 團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)——領(lǐng)導(dǎo)與驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì) 于然
- 管理者的心理課 《如何“用 韓軍
- 《團(tuán)隊(duì)賦能與自我賦能》 楊輝
- 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與代際管理 李鵬
- “鑄就新時(shí)代管理者”——3 沈佳
- 職場(chǎng)管理者必備技能—用*解 張祖舜
- 激活組織——華為熵減的人力 張蕾