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項(xiàng)目管理思維的培訓(xùn)

    一、項(xiàng)目背景
    項(xiàng)目總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)：建立參訓(xùn)人員項(xiàng)目管理體系化思維能力，提升參訓(xùn)人員項(xiàng)目管理認(rèn)知水平、實(shí)操能力和職業(yè)素養(yǎng)。

    二、課程介紹
    在今天的這個(gè)易變的、不確定的、復(fù)雜的、模糊的vuca時(shí)代里面各個(gè)企業(yè)面臨著競爭加劇利潤走薄、客戶響應(yīng)要求提高、更新?lián)Q代速度變快、企業(yè)內(nèi)部管理變更等諸多壓力。如果企業(yè)還以我人多我人便宜作為競爭手段去打市場已經(jīng)沒有優(yōu)勢可言了，取而代之的是項(xiàng)目管理成熟度。項(xiàng)目管理成熟度越高企業(yè)的市場競爭力就越強(qiáng)。
    為此高玫老師結(jié)合自己24年來在醫(yī)療醫(yī)藥、物流、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)制造等領(lǐng)域的信息化項(xiàng)目中從事項(xiàng)目管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過大量的分析總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)萃取，運(yùn)用包括內(nèi)容重構(gòu)、價(jià)值重塑、話語重建、資源重整等在內(nèi)的“全程重建”科學(xué)方法系統(tǒng)開發(fā)了這門課程。該課程在扎實(shí)繼承共性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了卓有成效的理論創(chuàng)新，視角獨(dú)具慧眼，觀點(diǎn)別具一格，方法新穎高效，工具簡單易用，是各行業(yè)項(xiàng)目管理工作利益相關(guān)方快速系統(tǒng)改進(jìn)工作績效的可靠助力。

    三、課程收益
    1.使參訓(xùn)人知道為什么要學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理
    2.了解什么是項(xiàng)目管理的體系化思維
    3.了解并掌握本次課程中提供的累計(jì)28個(gè)模型（6）、模板（2）、表單（4）、工具（16）

    四、授課對(duì)象
    國華人壽內(nèi)勤人員包括：業(yè)務(wù)經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理、人力經(jīng)理以及對(duì)項(xiàng)目管理感興趣的其他人員們。

    五、授課方式
    講授、示范、案例分析、互動(dòng)研討、答疑

    六、課程大綱
    （一）順勢循道：項(xiàng)目管理重要性
    1.項(xiàng)目管理成熟度價(jià)值
    第一等級(jí)
    第二等級(jí)
    第三等級(jí)
    第四等級(jí)
    第五等級(jí)
    2.什么人需要項(xiàng)目管理
    決策者
    管理者
    執(zhí)行者
    3.項(xiàng)目管理的價(jià)值
    保質(zhì)
    保量
    按時(shí)
    案例：XXX集團(tuán)的調(diào)查
    工具：項(xiàng)目管理成熟度等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

    （二）知法明理：項(xiàng)目管理再認(rèn)識(shí)
    1.項(xiàng)目關(guān)鍵詞
    特征
    交付物
    交付要求
    交付環(huán)境
    2.項(xiàng)目生命周期
    概念階段
    規(guī)劃階段
    實(shí)施階段
    收尾階段
    3.項(xiàng)目管理類型
    預(yù)測型
    迭代型
    增量型
    敏捷型
    4.項(xiàng)目生命周期策略九宮格
    簡單類項(xiàng)目
    燒腦類項(xiàng)目
    棘手類項(xiàng)目
    模糊類項(xiàng)目
    超級(jí)混亂類項(xiàng)目
    中度混亂類項(xiàng)目
    5.ODSAC全流程項(xiàng)目管理模型
    有序啟動(dòng)
    深入分析
    穩(wěn)步構(gòu)建
    全面部署
    持續(xù)交付
    案例：國內(nèi)頭部企業(yè)項(xiàng)目管理
    游戲：情景化項(xiàng)目建設(shè)
    模型：項(xiàng)目管理九宮格
    奧德賽全流程項(xiàng)目管理

    （三）精術(shù)利器：項(xiàng)目管理實(shí)操工具
    1.項(xiàng)目章程
    內(nèi)容
    作用
    2.相關(guān)方管理
    識(shí)別
    管理
    3.風(fēng)險(xiǎn)管理
    識(shí)別
    管理
    4.范圍內(nèi)容說明書
    5.WBS
    制作
    原則
    6.活動(dòng)
    認(rèn)識(shí)
    排序
    時(shí)間估算
    7.關(guān)鍵路徑
    8.浮動(dòng)時(shí)間
    9.項(xiàng)目預(yù)算
    10.監(jiān)督工具
    站會(huì)
    燃盡圖
    案例：港珠澳大橋
    火神山醫(yī)院
    SOW制定
    保險(xiǎn)行業(yè)客戶經(jīng)營活動(dòng)
    辦公室裝修
    游戲：你寫我記哥倆好
    1089
    模型：相關(guān)方管理四象限
    相關(guān)方關(guān)注點(diǎn)
    風(fēng)險(xiǎn)管理四象限
    塔克曼階梯理論
    模板：項(xiàng)目章程
    范圍說明書
    表單：風(fēng)險(xiǎn)量表
    風(fēng)險(xiǎn)清單
    相關(guān)方登記冊
    相關(guān)方參與度矩陣
    工具：頭腦風(fēng)暴法
    外腦判斷法
    流程圖
    魚骨圖
    清單法
    假設(shè)條件和制約因素
    風(fēng)險(xiǎn)概率與影響矩陣
    WBS
    β估算
    三角估算
    關(guān)鍵路徑
    浮動(dòng)時(shí)間
    站會(huì)
    燃盡圖

    七、項(xiàng)目安排
    (一) 預(yù)訓(xùn)安排
    1.培訓(xùn)前一周建立【項(xiàng)目管理進(jìn)階】群，主訓(xùn)導(dǎo)師及參訓(xùn)人員可以開始在群里面提問和分享

    (二) 正訓(xùn)安排
    時(shí)間單元內(nèi)容訓(xùn)練形式
    上 午9:00-10:30
    1順勢循道：項(xiàng)目管理重要性
    1.項(xiàng)目管理成熟度價(jià)值 第一等級(jí) 第二等級(jí) 第三等級(jí) 第四等級(jí) 第五等級(jí)
    2.什么人需要項(xiàng)目管理 決策者 管理者 執(zhí)行者
    3.項(xiàng)目管理的價(jià)值 保質(zhì) 保量 按時(shí) 案例：XXX集團(tuán)的調(diào)查 工具：項(xiàng)目管理成熟度等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
    講授、案例分析、答疑 案例：XXX集團(tuán)的調(diào)查 工具：項(xiàng)目管理成熟度等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
    10:45-12:00
    2知法明理：項(xiàng)目管理再認(rèn)識(shí)
    1. 項(xiàng)目關(guān)鍵詞  特征 交付物 交付要求 交付環(huán)境
    2. 項(xiàng)目生命周期 概念階段 規(guī)劃階段 實(shí)施階段 收尾階段
    3. 項(xiàng)目管理類型 預(yù)測型 迭代型 增量型 敏捷型
    4. 項(xiàng)目生命周期策略九宮格 簡單類項(xiàng)目 燒腦類項(xiàng)目 棘手類項(xiàng)目 模糊類項(xiàng)目 超級(jí)混亂類項(xiàng)目 中度混亂類項(xiàng)目
    5. ODSAC全流程項(xiàng)目管理模型 有序啟動(dòng) 深入分析 穩(wěn)步構(gòu)建 全面部署 持續(xù)交付
    講授、示范、案例分析、游戲互動(dòng)、全員參與實(shí)戰(zhàn)演練、答疑
    案例：國內(nèi)頭部企業(yè)項(xiàng)目管理
    游戲：情景化項(xiàng)目建設(shè)
    模型：項(xiàng)目管理九宮格 奧德賽全流程項(xiàng)目管理
    下 午13:30-15:00
    3  精術(shù)利器：項(xiàng)目管理實(shí)操工具
    1. 項(xiàng)目章程 內(nèi)容 作用
    2. 相關(guān)方管理 識(shí)別 管理
    3. 風(fēng)險(xiǎn)管理 識(shí)別 管理
    4. 范圍內(nèi)容說明書
    講授、示范、案例分析、游戲互動(dòng)、沙盤 全員參與實(shí)戰(zhàn)演練、答疑
    案例：港珠澳大橋 火神山醫(yī)院 SOW制定
    游戲：1089
    模型：相關(guān)方管理四象限       相關(guān)方關(guān)注點(diǎn)       風(fēng)險(xiǎn)管理四象限       塔克曼階梯理論
    模板：項(xiàng)目章程       范圍說明書
    表單：風(fēng)險(xiǎn)量表 風(fēng)險(xiǎn)清單 相關(guān)方登記冊 相關(guān)方參與度矩陣
    工具：頭腦風(fēng)暴法       外腦判斷法       流程圖       魚骨圖       清單法       假設(shè)條件和制約因素 風(fēng)險(xiǎn)概率與影響矩陣
    15:10-16:40
    4  精術(shù)利器：項(xiàng)目管理實(shí)操工具
    5. WBS 制作 原則
    6. 活動(dòng) 認(rèn)識(shí) 排序 時(shí)間估算
    7. 關(guān)鍵路徑
    8. 浮動(dòng)時(shí)間
    9. 項(xiàng)目預(yù)算
    10. 監(jiān)督工具
    講授、示范、案例分析、游戲互動(dòng)、沙盤 全員參與實(shí)戰(zhàn)演練、答疑
    案例：保險(xiǎn)行業(yè)客戶經(jīng)營活動(dòng) 辦公室裝修
    游戲：你寫我記哥倆好
    工具：WBS        β估算       三角估算 關(guān)鍵路徑 浮動(dòng)時(shí)間 站會(huì) 燃盡圖

    (三) 自訓(xùn)安排
    培訓(xùn)結(jié)束兩周內(nèi)，調(diào)整尚在執(zhí)行中的目標(biāo)分解、時(shí)間評(píng)估及進(jìn)度計(jì)劃。

項(xiàng)目管理思維的培訓(xùn)