《新生代員工高效工作六大修煉》
發(fā)布時(shí)間:2022-01-06 16:20:52
講師:趙子毓 瀏覽次數(shù):2585
課程描述INTRODUCTION
新生代員工六大修煉



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新生代員工六大修煉
【課程背景】
在工作中,員工工作的積極性和投入度取決員工的綜合能力,綜合能力與素養(yǎng)的高低直接關(guān)系到對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、投入度、敬業(yè)度和職業(yè)道德等。
新生代員工初踏職場(chǎng),將會(huì)面臨一系列問(wèn)題和困惑。成長(zhǎng)的路上,勢(shì)必會(huì)在工作中出現(xiàn)問(wèn)題,在此問(wèn)題上老一代員工,受批評(píng)會(huì)忍受,挨批評(píng)之后還可以繼續(xù) 工作,部分新生代員工,可以說(shuō)是”老虎的屁股摸不得“被批評(píng)就可能會(huì)翻臉或者直接辭職。在培養(yǎng)與教育培訓(xùn)方面如果用講授道理的方式,他們又覺(jué)得,領(lǐng)導(dǎo)像”唐僧“,我們都是受過(guò)高等教育的人,道理我們都懂,所以效果也不理想。
《新生代員工高效工作六大修煉》的課程設(shè)置,結(jié)合NLP、行為學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理念,采用從活動(dòng)案例加啟發(fā)的方式,從心智模式的改變開(kāi)始,幫助學(xué)員建立一套正向心智體統(tǒng),建立內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力從而積極投入工作。
【課程收益】
實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位
實(shí)現(xiàn)突破困境
實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長(zhǎng)
提升利他精神
提升結(jié)果意識(shí)
【課程對(duì)象】
授課對(duì)象:基層員工
【課程大綱】
一、認(rèn)知力——精準(zhǔn)定位
1、制定職場(chǎng)目標(biāo)
1) 長(zhǎng)期
2) 中期
3) 短期
2、選擇成長(zhǎng)路徑
1) 分析公司
2) 分析自我
3、建立個(gè)人品牌
活動(dòng)體驗(yàn):急速60秒
復(fù)盤(pán)感受分享小結(jié)
二、思考力——突破困境
1、向上探索思考
2、向下垂直思考
3、水平發(fā)散思考
活動(dòng)體驗(yàn):無(wú)聲隊(duì)列
復(fù)盤(pán)感受分享小結(jié)
三、學(xué)習(xí)力——持續(xù)成長(zhǎng)
1、快速知識(shí)迭代
1) 在公司的成長(zhǎng)
2) 自我成長(zhǎng)
2、完整體系構(gòu)建
1) 知識(shí)系統(tǒng)性
2) 知識(shí)實(shí)用性
3、持續(xù)成果轉(zhuǎn)化
1) 如何有效輸出
2) 如何有效應(yīng)用
活動(dòng)體驗(yàn):驛站傳書(shū)
復(fù)盤(pán)感受分享小結(jié)
四、合作力——信任共識(shí)
1、建立合作意識(shí)
2、提升信任度
3、達(dá)成合作績(jī)效
活動(dòng)體驗(yàn):七巧板
復(fù)盤(pán)感受分享小結(jié)
五、責(zé)任力——利他精神
1、要為他人擔(dān)責(zé)
2、要為事情擔(dān)責(zé)
3、要為產(chǎn)品擔(dān)責(zé)
六、行動(dòng)力——結(jié)果為王
1、信守目標(biāo)承諾
2、堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向
3、戰(zhàn)勝千里萬(wàn)難
活動(dòng)體驗(yàn):119秒綜合挑戰(zhàn)
課程回顧
新生代員工六大修煉
轉(zhuǎn)載:http://wxzxw.cn/gkk_detail/262874.html
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- 趙子毓
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