課程描述INTRODUCTION
作業(yè)安全與BBS行為安全管理培訓(xùn)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
作業(yè)安全與BBS行為安全管理培訓(xùn)課程
課程描述:
近日,中共*、*聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》,第二十一條明確提出了企業(yè)要實(shí)現(xiàn)“安全管理、操作行為、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化”。這四個標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的核心內(nèi)容,而實(shí)現(xiàn)操作行為標(biāo)準(zhǔn)化又是企業(yè)安全管理重中之重的工作。
事故主要源于安全管理缺陷、人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和作業(yè)環(huán)境不良四個因素,而 90%的事故是由于人的不安全行為導(dǎo)致的,如何管控作業(yè)活動中的不安全行為,實(shí)現(xiàn)操作行為標(biāo)準(zhǔn)化,大幅度降低事故率,請聽專家解讀《作業(yè)安全與 BBS 行為安全管理》
課程大綱:
第一天
一、作業(yè)安全管理
.1、事故致因理論
.危險源、危險有害因素、風(fēng)險(可接受風(fēng)險與不可接受風(fēng)險)、隱患、事件(未遂、險肇)、事故、安全之間的關(guān)系;事故致因理論;
.2、作業(yè)活動的分類及其特點(diǎn):一般作業(yè)活動(固定作業(yè)與非固定作業(yè)活動)與危險作業(yè)活動
.3、作業(yè)活動中的危險源與風(fēng)險分析;
.4、風(fēng)險度的計算方法(LECD 法、JHA 法)及事故隱患的分級管理
.5、作業(yè)活動的安全管理:
.常規(guī)作業(yè)活動的管理方法,
.如何編制完善的安全生產(chǎn)操作規(guī)程;非常規(guī)作業(yè)活動的管理方法,。
.作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后的安全管理規(guī)定。
討論題:叉車作業(yè)是否需要系安全帶、戴安全帽?
答疑:解答學(xué)員工作中遇到的各種安全生產(chǎn)問題。
第二天
一、危險作業(yè)安全管理
.1、有限空間作業(yè)安全管理;
.2、動火作業(yè)安全管理;
.3、高處作業(yè)安全管理
.4、臨時用電安全管理
作業(yè)題:每名學(xué)員均安排填寫動火作業(yè)票。(分組填寫一級、二級和特級作業(yè)票)
二、BBS 行為安全管理
.1、什么是 BBS 行為安全管理
.2、如何實(shí)施 BBS 行為安全管理
.3、什么是安全觀察
.4、為什么要進(jìn)行安全觀察
.5、安全觀察成功的關(guān)鍵
.6、制定總體計劃
.7、安全觀察流程及方法
.8、總結(jié)分析
討論題:BBS 行為安全管理與* S* 管理方法的關(guān)系,與 OHS 管理體系的區(qū)別。
三、現(xiàn)場答疑與討論
課程對象:企業(yè) EHS 管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理與車間主任、班組長等。
課程收益:本課程不僅讓學(xué)員了解*的作業(yè)安全管理方法和實(shí)用經(jīng)驗(yàn),而且還教會學(xué)員具備良好的管理才能和扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)格履行好作業(yè)安全管理的職責(zé)。使學(xué)員能夠采取積極而正面的步驟,確保一個更安全的工作場所。實(shí)際應(yīng)用可以減少我們工作中 96%的傷害,將使你的工作場所安全績效更上一層樓。
作業(yè)安全與BBS行為安全管理培訓(xùn)課程
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