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標(biāo)題：*領(lǐng)導(dǎo)力

類型：【領(lǐng)導(dǎo)力】

簡介：

**領(lǐng)導(dǎo)力 課程概述： 20世紀(jì)后期到21世紀(jì)初世界上被廣泛接受并指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者不斷成長的領(lǐng)導(dǎo)力理論有近20種，但少有將領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者個人的思維優(yōu)勢進行對應(yīng)的。*領(lǐng)導(dǎo)力包含了腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、心理學(xué)、精神分析學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)等眾多前沿的先進理論和科學(xué)，是由*Ned Herman博士及其團隊潛心幾十年的研究成果，早被世界上最*的公司如可口可樂等所采用，甚至成為植入其管理神經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)力法寶。**領(lǐng)導(dǎo)力模型，依托*優(yōu)勢思維模型，區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)者的四種思維模式（偏好），及五種組合式思維模型，將領(lǐng)導(dǎo)者的各種能力與個人的思維模式進行對應(yīng)性連接，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使領(lǐng)導(dǎo)者能夠?qū)W習(xí)并運用不同的思維優(yōu)勢發(fā)揮和拓展自己的領(lǐng)導(dǎo)力，做*領(lǐng)導(dǎo)者，發(fā)揮團隊的集體（*）思維優(yōu)勢，*化崗位職能績效，培育和發(fā)展下屬潛能。 課程收益: • 了解Ned Herman四種思維模式與五種組合思維模式； • 了解自己的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢，學(xué)習(xí)*領(lǐng)導(dǎo)力模型； • 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)與績效領(lǐng)導(dǎo)力（A腦模式） • 了解領(lǐng)導(dǎo)者的計劃和控制能力（B腦模式） • 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者的凝聚力（C腦模式） • 學(xué)習(xí)愿景領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新和變革能力（D腦模式） • 學(xué)習(xí)戰(zhàn)略規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)力（*模式）； • 學(xué)習(xí)通過*優(yōu)勢發(fā)展團隊領(lǐng)導(dǎo)力； • 學(xué)習(xí)通過*優(yōu)勢提升員工績效并培育和發(fā)展員工潛能； • 學(xué)習(xí)如何做一個*領(lǐng)導(dǎo)者 培訓(xùn)方法 ： 講解、討論、案例分析、情景模擬、錄像、工具練習(xí)、自我測評、工作實案訓(xùn)練 培訓(xùn)時間：2天

時間：2022-03-21 14:41:41

來源：哪里有培訓(xùn)網(wǎng)