課程描述INTRODUCTION
企業(yè)用人管理
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)用人管理
課程大綱
第一天課程:上午
《企業(yè)選人之道》
需要什么人?
你要的“##經(jīng)理”是什么樣的?
還在按習(xí)慣發(fā)布招聘廣告嗎?
如果你說不清楚要什么人,您認(rèn)為招聘負(fù)責(zé)人能說清楚嗎?
如果不準(zhǔn)確知道要什么人,如何找到“合適”的人?
人從哪里來?
登廣告?還是托人找?或者付費(fèi)給獵頭公司?
外部引進(jìn)還是內(nèi)部培養(yǎng)?
“空降兵”很少能成功嗎?
親戚朋友一定不能用嗎?
畢業(yè)生好還是熟練工?
外地人好還是本地人?
如何判斷人?
過度包裝的“簡歷”如何解讀?
傳統(tǒng)的“外調(diào)”為什么必要?
人才測試能測出什么?
能不能相信相面術(shù)、讀心術(shù)?
壓力面試在我們公司也能操作嗎?
總裁要面試哪些人?
第一天課程:下午
《企業(yè)育人之道》
怎樣培養(yǎng)人?
“培訓(xùn)”真的能起到那么大的作用?
培養(yǎng)人有多少種方式?
最有效的培養(yǎng)是怎樣的?
什么樣的企業(yè)需要“后備人才計劃”?
什么階段的企業(yè)需要“接班人計劃”?
怎樣激發(fā)人?
薪酬中的變與不變?
為什么可以考慮“彈性福利”?
績效考核真的無法定量和科學(xué)?
企業(yè)有多少獎、懲手段?
活力曲線普遍存在嗎?
一定要有淘汰制?
敏感:中高層期權(quán)?
第二天課程:上午
《企業(yè)用人之道》
新人如何管?
新來的人要降低要求嗎?
新來的人該是低一些的待遇嗎?
為什么要讓新人忙起來?
新員工培訓(xùn)怎樣才有實效?
試用期結(jié)束他會問:我合適嗎?
您確定能準(zhǔn)確、全面評價嗎?
能人如何用?
公司有“能力超群”的員工嗎?
有“特別關(guān)系”的員工嗎?
有“特殊個性”的員工嗎?
不服管的人如何管?
為什么要淡化“評比”,強(qiáng)化“對比”?
想過用“能人”的風(fēng)險嗎?
怎樣調(diào)度人?
人人皆有用,全看怎樣用。
分工、合作中如何防止“扔過墻”?
如何設(shè)置“接捧區(qū)”?
職能導(dǎo)向還是流程導(dǎo)向?
什么是“跨部門虛似團(tuán)隊”模式?
挑戰(zhàn):授權(quán)如何把握界限?
第二天課程:下午
《企業(yè)留人之道》
怎樣凝聚人?
為什么孫子兵法的第一法是“道勝”?
奇特的“弟子規(guī)治企”。
哪5種原因?qū)е履肓舻娜藚s離開?
最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣的?
最后:為您解讀企業(yè)文化的其中真味。
處樣解聘人?
危機(jī)中解聘經(jīng)濟(jì)性裁員:
*實踐?
最差實踐?
勝任性裁員。
責(zé)任性裁員。
特殊情況下的裁員。
企業(yè)用人管理
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