課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 項(xiàng)目經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
變革領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
課程背景
在當(dāng)今變化的世界中,變革是每一個(gè)追求卓越、堅(jiān)強(qiáng)生存的企業(yè)的所必然的選擇,但為什么老板決心變革,下屬卻停滯不前,是能力問題還是意愿問題?項(xiàng)目上線了就是變革成功了嗎?變革成功的標(biāo)志是什么?
如何能讓屬對認(rèn)同變革,有緊迫感?
如何能識別變革中的三種抗拒從而推動下屬參與變革?
如何從整體上認(rèn)識變革的不同階段,采用切實(shí)可行的步驟?
如何把握變革的關(guān)鍵期,針對不同的情境,采用不同的管理和領(lǐng)導(dǎo)手段,推動變革?
培訓(xùn)對象:公司高層管理者、項(xiàng)目總監(jiān),變革相關(guān)利益關(guān)系人。
課程效益
通過完成本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將學(xué)習(xí)到:
掌握變革的六個(gè)階段和八個(gè)步驟,建立清晰的變革方法論
根據(jù)不同的變革情境和員工成熟度,采用不同的管理和領(lǐng)導(dǎo)手段。
學(xué)會靈活的領(lǐng)導(dǎo)技能,消除變革中的三級抗拒。
掌握一種復(fù)盤變革、總結(jié)反思變革經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的工作模式。
建立在變革中進(jìn)行組織學(xué)習(xí)的系統(tǒng)邏輯。
課程大綱
1、變革是怎么發(fā)生的及變革的六個(gè)階段?
-隨機(jī)事件引發(fā)變革
-變革的六個(gè)階段
-變革成功的標(biāo)志是什么?
-變革為什么會失敗?
-三種干擾和抗拒
沙盤推演:變革的六個(gè)階段
視頻案例:海爾砸冰箱
2、變革中的領(lǐng)導(dǎo)和管理
-情境要素
-管理還是領(lǐng)導(dǎo)
-明晰變革中的發(fā)展需求
-采用不同的管理和領(lǐng)導(dǎo)去推動變革
-專注目標(biāo)排除干擾
體驗(yàn)活動:交通阻塞
小組研討:不同階段的特征與需求
3、推動變革八步驟
-建立緊迫感
-建立領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
-融合愿景
-溝通愿景
-授權(quán)員工
-創(chuàng)造短期成果
-鞏固成果
-把成果融入文化
變革領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://wxzxw.cn/gkk_detail/290219.html
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