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北京交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副教授
中國企業(yè)兼并重組研究中心研究員
企業(yè)并購重組政策專家
【個人簡介】
2007年以來一直從事企業(yè)并購重組研究與實踐，尤其專注于國企并購重組、并購重組市場、并購重組政策、并購重組戰(zhàn)略以及并購重組估值等方向，主持和參加*和省部級并購課題2【點擊詳細(xì)】
克強總理的一句：“未來不會有員工，只有合伙人”。讓各種機構(gòu)想要跟這句話搭上點關(guān)系，于是合伙制的信息滿天飛，沸沸揚揚的，甚至害慘了不少人，實在忍不住出來科普一下合伙制的真相！ 很多人把合伙制講成了股權(quán)激勵、股東合
在松下集團的很多公司，一個超級熟練工的生產(chǎn)效率往往是新員工的1倍以上，運用超級熟練工的訓(xùn)練方法，可以使老員工的生產(chǎn)效率在不改變設(shè)備和工裝的前提下提升30%以上。 何謂超級熟練工？即作業(yè)動作沒有浪費，雙手作業(yè)頻率高，作業(yè)沒有異常，作業(yè)效
我們曾經(jīng)總結(jié)過集團人力管控模式三種典型形態(tài)。應(yīng)該說集團人力資源管控模式是統(tǒng)率集團總部構(gòu)建人力資源管控體系的綱領(lǐng)，因此對集團人力資源管控模式設(shè)計的合理與否，將會直接決定集團人力資源管控效率與效果。
晉級團隊愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的原因是什么？晉級教育獨占鰲頭、不斷晉級的奧秘是什么？竇昆老師活力四射、能量十足的源泉是什么？全靠八字箴言：起心動念，與人為善！ 為什么晉級教育從培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)型為托管為主？為什么要面向全國做加盟？為什么堅決不走
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?5月18日，著名互聯(lián)網(wǎng)專家、資深戰(zhàn)略執(zhí)行顧問何萬斌老師，作為重要嘉賓出席了蔚藍(lán)生物舉辦的“與變化共舞”農(nóng)牧行業(yè)論壇。此次大會上，陳春花老師發(fā)表了《激活組織》的主
你是否會有這樣的無力感？明明早上暗下決心要開始新的一天，到了晚上卻發(fā)現(xiàn)還在重復(fù)昨日的做法；明明前一秒熱情洋溢，下一秒?yún)s半途而廢；明明渴望走出毫無生氣的泥潭，但卻不知道人生的方向到底在哪。期待掌控自己的生活，把握人生的方向，但現(xiàn)實卻殘酷得
降低人力資源成本，絕不僅僅就是“減員增效”或“控員增效”那么簡單，更何況“減員未必就一定能增效”，“科學(xué)的減員也不是簡單的用機器
施宇鵬
董立杰
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鐘凱林
顧業(yè)棟
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彭志升
徐之光
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