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艾博 老師
講師背景
北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院EMBA客座教授
清華大學(xué)總裁班客座教授
中國人大總裁班特約講師
上海交通大學(xué)特約講師
北大軟實(shí)力研究院研究員
國家企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)委員會專家組成員
“組織自動化運(yùn)營系統(tǒng)?”創(chuàng)始人
現(xiàn)在基于此分享量化評價(jià)方法。從知識、技能、素質(zhì)三方面來看，量化評價(jià)要有分值，根據(jù)能力程度分為 0 到 5 分（0 分不需要了解，1 分基本概念需指導(dǎo)完成，2 分了解能獨(dú)立完成模塊任務(wù)，3 分熟悉能獨(dú)立系統(tǒng)完成，4 分掌握能指導(dǎo)他人完成，5
有同學(xué)詢問新到一家公司如何做組織診斷以了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，現(xiàn)通過韋斯伯德六盒模型分享四步搞定組織診斷的方法，首先介紹六盒模型六個(gè)問題的設(shè)計(jì)。 一、使命和目標(biāo)（Box1），思考我們?yōu)檎l創(chuàng)造什么價(jià)值，審視目標(biāo)，明確我們的服務(wù)對象和創(chuàng)造的價(jià)值所在
之前提到任職資格包括基本條件、知識技能、勝任力和價(jià)值觀，現(xiàn)分享基于任職資格的勝任力模型敏捷建模方法，共四步。 一、職位分析。通過與現(xiàn)任員工及其主管進(jìn)行行為事件訪談，了解職位核心職責(zé)、工作流程及所需技能和能力。 二、了解績效指標(biāo)。
單位延長員工試用期的相關(guān)事項(xiàng)。 一、法律規(guī)定與風(fēng)險(xiǎn)提醒。同一家單位與同一勞動者只能約定一次試用期，HR 應(yīng)幫助公司改掉隨意延長員工試用期的壞習(xí)慣，因?yàn)檫@會產(chǎn)生兩大風(fēng)險(xiǎn)。 1、支付賠償金的風(fēng)險(xiǎn)：延長的試用期違規(guī)，若員工事后仲裁，公
主要圍繞 HRBP 崗位展開討論，強(qiáng)調(diào)其對企業(yè)的重要性。 一、大企業(yè)裁撤 HRBP 引發(fā)熱議。 1. 有贊等大企業(yè)裁撤 HRBP 崗位，只保留基礎(chǔ)人事管理工作，引發(fā)不同觀點(diǎn)。有人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營以活下去為首要任務(wù)時(shí)可砍掉輔
現(xiàn)階段以及未來較長一段時(shí)間，相當(dāng)一部分公司短期內(nèi)可能難有業(yè)務(wù)增量，保住現(xiàn)有業(yè)績都很吃力，這是資源集中化、市場消費(fèi)能力和意愿降低、經(jīng)濟(jì)周期波動等綜合因素導(dǎo)致，難以憑借一家公司之力扭轉(zhuǎn)。活下去是企業(yè)現(xiàn)階段首要問題，優(yōu)先級最高。作為公司的 HR，
公司惡意讓員工待崗的正確應(yīng)對方式如下： 一、如果公司口頭讓你待崗且沒有公示、走程序，直接無視，繼續(xù)上班，否則可能被公司以曠工為由處置。 二、如果收到待崗?fù)ㄖ?，要判斷公司真?shí)意圖，若公司正常經(jīng)營則坐實(shí)違法待崗，及時(shí)明確回復(fù)拒絕待崗
hr 是企業(yè)績效管理中重要的角色，在績效管理中應(yīng)發(fā)揮以下作用： 一、績效管理的策劃人。hr 需要策劃企業(yè)推行績效管理的所有內(nèi)容和推進(jìn)程序，不是簡單制定制度和制作考核表，而是設(shè)計(jì)績效管理體系構(gòu)建的藍(lán)圖。包括明確企業(yè)的績效管理理念、承接企
張婭
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