镇江只枚物联网科技有限公司

全國(guó) [城市選擇] [會(huì)員登錄](méi) [講師注冊(cè)] [機(jī)構(gòu)注冊(cè)] [助教注冊(cè)]  
中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

朱立言視野下的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)要素與路徑

發(fā)布時(shí)間:2025-01-16 06:54:48
 
講師:LLTiao 瀏覽次數(shù):4
 一、領(lǐng)導(dǎo)力的重要性與概念界定 領(lǐng)導(dǎo)力在社會(huì)發(fā)展中具有不可忽視的重要性。從社會(huì)分工的角度看,領(lǐng)導(dǎo)工作雖然沒(méi)有高低貴賤之分,但卻是最為重要的社會(huì)分工之一。黨的十六大提出造就領(lǐng)導(dǎo)人才的重要性,*學(xué)者詹姆斯·麥格雷戈·伯恩斯在《領(lǐng)袖論》中也強(qiáng)調(diào)領(lǐng)

一、領(lǐng)導(dǎo)力的重要性與概念界定

領(lǐng)導(dǎo)力在社會(huì)發(fā)展中具有不可忽視的重要性。從社會(huì)分工的角度看,領(lǐng)導(dǎo)工作雖然沒(méi)有高低貴賤之分,但卻是最為重要的社會(huì)分工之一。黨的十六大提出造就領(lǐng)導(dǎo)人才的重要性,*學(xué)者詹姆斯·麥格雷戈·伯恩斯在《領(lǐng)袖論》中也強(qiáng)調(diào)領(lǐng)袖在社會(huì)發(fā)展中起“關(guān)鍵作用”。

在概念界定方面,世界上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義有350多種,領(lǐng)導(dǎo)者的定義有160多種。*學(xué)者彼德·*指出:“領(lǐng)導(dǎo)者的*定義是其后面有追隨者?!边@一用追隨者定義領(lǐng)導(dǎo)者的概念具有時(shí)代精神,與傳統(tǒng)的被領(lǐng)導(dǎo)者概念有所不同。追隨者是指“在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,與領(lǐng)導(dǎo)者有共同的利益和(或)信仰,追求共同組織目標(biāo)的人”,這是狹義的追隨者概念。被領(lǐng)導(dǎo)者是天然存在的,而追隨者是領(lǐng)導(dǎo)者靠自己的魅力和努力爭(zhēng)取來(lái)的,他們既包括組織內(nèi)部成員,也包括組織外部成員;既包括領(lǐng)導(dǎo)者的下屬,也包括領(lǐng)導(dǎo)者的上級(jí)。這充分表明領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)主動(dòng)者、創(chuàng)造者、發(fā)動(dòng)者的角色,領(lǐng)導(dǎo)工作涉及上下左右各個(gè)方面。

二、領(lǐng)導(dǎo)者的類型與成長(zhǎng)道路

領(lǐng)導(dǎo)者從理論上可概括為兩類:一類是從群體和社會(huì)生活中自發(fā)產(chǎn)生的廣義領(lǐng)導(dǎo)者;另一類是經(jīng)過(guò)選舉或組織任命正式產(chǎn)生的狹義領(lǐng)導(dǎo)者。

領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng)的道路主要有三條:其一為讀書(shū)。通過(guò)閱讀獲取知識(shí),不斷豐富自己的理論體系和思維方式,為成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

三、領(lǐng)導(dǎo)角色的履行

領(lǐng)導(dǎo)者要扮演和完成兩種角色,即任務(wù)角色和社會(huì)角色。

任務(wù)角色要求領(lǐng)導(dǎo)者完成組織的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的工作目標(biāo)。這需要領(lǐng)導(dǎo)者具備對(duì)業(yè)務(wù)的深入了解和精準(zhǔn)的決策能力,能夠把握組織發(fā)展的方向,合理分配資源,確保各項(xiàng)任務(wù)的順利推進(jìn)。

社會(huì)角色則是協(xié)調(diào)人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。任何領(lǐng)導(dǎo)者都需要兼顧智商和情商,既是業(yè)務(wù)專家,又是政治家。在處理人際關(guān)系時(shí),其實(shí)質(zhì)是處理利益關(guān)系。馬克思曾說(shuō):“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切,都同他們的利益有關(guān)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)者作為政治家,“政治就是利益的分配”,要處以公心,時(shí)刻關(guān)心群眾冷暖,善于從對(duì)方的立場(chǎng)審時(shí)度勢(shì),進(jìn)行換位思考。然而,專家型的領(lǐng)導(dǎo),尤其是專業(yè)技術(shù)部門出身的領(lǐng)導(dǎo),往往容易重業(yè)務(wù)而輕視人際關(guān)系,甚至將個(gè)人的專業(yè)興趣、價(jià)值偏好凌駕于組織目標(biāo)之上,這就需要他們轉(zhuǎn)換角色,從業(yè)務(wù)專家轉(zhuǎn)化為政治家。

四、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

LT五點(diǎn)清晰地闡述了領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別:首先,領(lǐng)導(dǎo)是做正確的事,管理是把事情做正確;其次,管理是維持秩序,領(lǐng)導(dǎo)是帶來(lái)變革;再者,管理無(wú)情,領(lǐng)導(dǎo)有情;然后,領(lǐng)導(dǎo)者是走在隊(duì)伍前邊的人,管理者是分布在隊(duì)伍中間的人;最后,管理者是一次出生的,領(lǐng)導(dǎo)者是兩次出生的。這些區(qū)別明確了領(lǐng)導(dǎo)和管理在組織運(yùn)行中的不同定位和功能。

五、愿景領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中的意義

愿景亦稱共同愿景,是指組織的共同愿望。它建立在組織的理想和愿望的基礎(chǔ)上,是組織所有成員發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同、共同期望組織未來(lái)的某種發(fā)展景象,包括組織的遠(yuǎn)大抱負(fù)、發(fā)展方向、渴望的行為和目標(biāo)。

愿景領(lǐng)導(dǎo)的概念產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代,指組織中的領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)為組織或其追隨者建立組織共同的愿望、目標(biāo)和信念,來(lái)凝聚追隨者的團(tuán)隊(duì)意識(shí),引導(dǎo)追隨者朝著愿景共同努力。愿景能夠深層次激勵(lì)追隨者,它是未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的平衡,并且應(yīng)具有一定的時(shí)限性。在領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中,愿景領(lǐng)導(dǎo)有助于明確組織的發(fā)展方向,激發(fā)組織成員的內(nèi)在動(dòng)力,使他們?cè)敢庾冯S領(lǐng)導(dǎo)者朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。

六、朱立言教授的領(lǐng)導(dǎo)力研究與實(shí)踐貢獻(xiàn)

朱立言教授是中國(guó)*管理學(xué)專家,在領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略管理和商業(yè)決策等領(lǐng)域做出了卓越貢獻(xiàn)。他的研究成果廣泛應(yīng)用于政府和企業(yè)的決策實(shí)踐中。朱立言教授在國(guó)內(nèi)外多所知名高校任教,發(fā)表了大量具有影響力的學(xué)術(shù)著作,被譽(yù)為中國(guó)管理學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物之一。除了學(xué)術(shù)研究,他還為眾多政府部門和大型企業(yè)提供高層管理咨詢,幫助他們制定戰(zhàn)略決策并推動(dòng)組織變革。例如他在“五四講堂”上分享的關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)力提升的內(nèi)容,為蘭州青年帶來(lái)了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力提升的寶貴知識(shí)。

總之,領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)是一個(gè)多維度的系統(tǒng)工程,從領(lǐng)導(dǎo)者的自身成長(zhǎng)、角色定位到領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇,以及對(duì)愿景領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)用等方面都需要深入研究和實(shí)踐。朱立言教授的研究為我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)方面提供了豐富的理論和實(shí)踐參考,有助于推動(dòng)各個(gè)組織更好地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),從而在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更積極的作用。




轉(zhuǎn)載:http://wxzxw.cn/zixun_detail/163803.html

加查县| 罗山县| 凯里市| 桃园县| 涞源县| 方山县| 武功县| 龙南县| 壤塘县| 新余市| 平遥县| 加查县| 五大连池市| 临泉县| 图木舒克市| 广汉市| 保定市| 德化县| 长治县| 茌平县| 开阳县| 克拉玛依市| 阿拉善盟| 湖北省| 乐平市| 三门峡市| 绵竹市| 岳阳市| 武夷山市| 丹阳市| 太白县| 江都市| 石嘴山市| 平昌县| 永和县| 新龙县| 西吉县| 偏关县| 南昌县| 大邑县| 时尚|