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通過(guò)培訓(xùn)，寶鋼集團(tuán)下屬公司的人事經(jīng)理們明白了以下一些道理。

1.所謂職業(yè)生涯，是一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè)、職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，就是具體設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)個(gè)人合理的職業(yè)生涯計(jì)劃。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃與管理可按照時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)分類，可分為人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四種類型。

人生規(guī)劃整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃，時(shí)間長(zhǎng)至40年左右，設(shè)定整個(gè)人生的發(fā)展目標(biāo)，如規(guī)劃成為一個(gè)有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事長(zhǎng)期規(guī)劃510年的規(guī)劃，主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。如規(guī)劃30歲時(shí)成為一家中型公司的部門經(jīng)理，規(guī)劃40歲時(shí)成為一家大型公司副總經(jīng)理等中期規(guī)劃一般為35年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)，如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門做經(jīng)理，規(guī)劃從大型公司部門經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等短期規(guī)劃3年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù)，如對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握哪些業(yè)務(wù)知識(shí)等進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的意義在于:職業(yè)生握的規(guī)劃與管理是作為職業(yè)人士所面臨的首要問(wèn)題，它是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃和資源配置。然而絕大多數(shù)人忽視或者僅僅在表面上關(guān)注這一問(wèn)題，他們希望在工作中一切都得到滿足，于是總是"這山望著那山高"，多次"追求發(fā)展機(jī)會(huì)"的結(jié)果卻只是不斷地失去發(fā)展機(jī)會(huì)。

4.職業(yè)生涯規(guī)劃與管理對(duì)個(gè)人和所在的組織都有重要的意義。

對(duì)個(gè)人

1.以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略

2.突破并塑造清新充實(shí)的自我

3.準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)

4.評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距

5.準(zhǔn)確定位職業(yè)方向

6.重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值

7.發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇

8.增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

9.將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)

對(duì)公司

1.可以更深地了解員工的興趣、愿望、理想，以使他能夠感覺(jué)到自己是受到重視的人，從而發(fā)揮更大的作用

2.由于管理者和員工有時(shí)間接觸，使得員工產(chǎn)生積極的上進(jìn)心，從而為單位的工作作出更大的貢獻(xiàn)

3.由于了解了員工希望達(dá)到的目的，管理者可以根據(jù)具體情況來(lái)安排對(duì)員工的培訓(xùn)|

4.可以適時(shí)地用各種方法引導(dǎo)員工進(jìn)入組織的工作領(lǐng)域，從而使個(gè)人目標(biāo)和組織的

目標(biāo)更好地統(tǒng)一起來(lái)，降低了員工的失落感和挫折感

5.能夠使員工看到自己在這個(gè)組織的希望、目標(biāo)，從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊(duì)伍的目的

在了解了職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的重要性之后，寶鋼集團(tuán)下屬公司的人事經(jīng)理們迫切想知道如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理。培訓(xùn)師給出了這樣的答案:職業(yè)生涯規(guī)劃與管理是一個(gè)精心設(shè)計(jì)的系列流程，必須每一步都是可控的，具體的程序是:

A.職業(yè)生涯診斷

B.職業(yè)生涯目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn))

c.職業(yè)生涯發(fā)展策略)

D.職業(yè)生涯實(shí)施管理

1.自我分析

2.環(huán)境分析

3.關(guān)鍵成就因素分析

4.關(guān)鍵問(wèn)題分析

I.職業(yè)發(fā)展周期

2.職業(yè)生握發(fā)展目標(biāo)

3.職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)

I.職業(yè)生涯發(fā)展途徑

11.職業(yè)生涯發(fā)展方案

2.職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換12.職業(yè)生涯發(fā)展文件PPDP

3.職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換

1.診斷的內(nèi)容

1.1自我分析

1.個(gè)人部分

2.事業(yè)部分

健康情形

自我充實(shí)休閑管理

財(cái)富所得

社會(huì)階層

身體是否有病痛，是否有不良的生活習(xí)慣，是否有影響健康的活動(dòng)，生活是否正常，有沒(méi)有養(yǎng)生之道

是否有專長(zhǎng)，經(jīng)常閱讀和收集資料嗎，是否正在培養(yǎng)其他技能是否有固定的休閑活動(dòng)，有助于身心和工作嗎，是否有休閑計(jì)劃薪資多少，有儲(chǔ)蓄嗎，有動(dòng)產(chǎn)、有價(jià)證券嗎，有不動(dòng)產(chǎn)嗎，價(jià)值多少，有外快嗎

現(xiàn)在的職位是什么，還有升遷的機(jī)會(huì)嗎，是否有升遷的準(zhǔn)備呢，內(nèi)外在的人際關(guān)系如何

自我實(shí)現(xiàn)喜歡現(xiàn)在的工作嗎，理由是什么，有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎居家環(huán)境如何，有沒(méi)有計(jì)劃換房子，家庭的布置和設(shè)備如何，有心靈或精生活品質(zhì)神文化的生活嗎，小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎夫妻和諧嗎，是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)，是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，

3.家庭部分家庭關(guān)系父母子女與父母、與公婆、與姑叔的關(guān)系如何，是否常與家人相處、溝通、活動(dòng)、旅游

家人健康

家里有小孩嗎，小孩多大，健康嗎，需要托人照顧嗎，配偶的健康如何，家里有老人嗎，有需要你照顧的家人嗎

1.2環(huán)境分析

1.友伴條件朋友要多量化、多樣化且有能力

2.行業(yè)條件注意社會(huì)當(dāng)前及未來(lái)需要的行業(yè)

3.組織條件組織有改革計(jì)劃嗎，組織需要什么人才

4.地區(qū)條件視行業(yè)和組織而定

5.社會(huì)注意政治、法律、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與文化、教育等條件，該社會(huì)的特性及潛在的市場(chǎng)條件

1.3關(guān)鍵成就因素分析

1.人脈家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事(同學(xué))關(guān)系、社會(huì)關(guān)系

溝通與自我推銷

2.金脈薪資所得、有價(jià)證券、基金、外幣、定期存款、財(cái)產(chǎn)(動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn))、信用(與為人和職位有關(guān))儲(chǔ)蓄、理財(cái)有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位

3.知脈

知識(shí)力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預(yù)測(cè)(洞察)力、敏銳力做好時(shí)間管理、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、上課、聽(tīng)講座、進(jìn)修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計(jì)劃

1.4關(guān)鍵問(wèn)題分析

2.診斷的方法

2.1診斷方法體系

方式評(píng)價(jià)者評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

自我評(píng)價(jià)

本人

1.自己的才能是否充分施展

2.對(duì)自己在組織發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中所作的貢獻(xiàn)是否滿意

3.對(duì)自己的職稱、職務(wù)、工資待遇等方面的變化是否滿意

4.對(duì)處理職業(yè)生涯發(fā)展與其他人生活動(dòng)的關(guān)系的結(jié)果是否滿意

根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀念及個(gè)人的知識(shí)、水平、能力

家庭評(píng)價(jià)父母、配偶、子女等家庭成員1.是否能夠理解和肯定

2.是否能夠給予支持和幫助

根據(jù)家庭文化

企業(yè)評(píng)價(jià)

上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)

1.是否有下級(jí)、平級(jí)同事的贊賞

2.是否有上級(jí)的肯定和表彰

3.是否有職稱、職務(wù)的晉升或相同職務(wù)責(zé)權(quán)利范圍的擴(kuò)大

4.是否有工資待遇的提高

根據(jù)企業(yè)文化及其總體經(jīng)營(yíng)結(jié)果

社會(huì)評(píng)價(jià)社會(huì)輿論社會(huì)組織

1.是否有社會(huì)輿論的支持和好評(píng)

2.是否有社會(huì)組織的承認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)

根據(jù)社會(huì)文化

2.2常用的六種診斷工具

這六種診斷工具的關(guān)鍵之處就在于所用的方法是歸納式的而非演繹式的。診斷過(guò)程是從具體到一般，而不是從一般到具體。