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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
FMEA失效模式與影響分析(DFMEA/PFMEA)—2天版
 
講師:劉老師 瀏覽次數(shù):2623

課程描述INTRODUCTION

· 產(chǎn)品經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)· 測試經(jīng)理

培訓(xùn)講師:劉老師    課程價格:¥3000元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

2025-05-07 嘉興

課程大綱Syllabus

FMEA培訓(xùn)公開課
 
課程收益:
通過培訓(xùn)可以使企業(yè)的工程師、管理人員能夠有效利用FMEA實現(xiàn)開發(fā)階段的風(fēng)險預(yù)防和品質(zhì)提升。
 
課程目標:
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員
1、增強企業(yè)管理者和工程師的風(fēng)險意識和風(fēng)險思維
2、能掌握FMEA工具,并能合理地運用在產(chǎn)品設(shè)計和過程開發(fā)中的風(fēng)險分析及改進措施確定;
3、掌握FMEA分析的邏輯關(guān)系和流程,將FMEA的輸出結(jié)果展開到控制計劃及作業(yè)指導(dǎo)書中,確保在現(xiàn)場的操作中對風(fēng)險點進行有效地管控。
4、掌握新版FMEA的特點和使用方法,以滿足客戶的需求。
 
參訓(xùn)對象:
企業(yè)研發(fā)、技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)備、物流管理人員和工程師
 
課程大綱:
 

新版FMEA失效模式與影響分析

主題/目標

講 師

學(xué) 員

課程導(dǎo)入

問題提出與FMEA小組組建

自我介紹/分組

培訓(xùn)目標及要求

新版FMEA概述

FMEA起源

FMEA哲學(xué)

提問及回答老師問題

FMEA起源及推廣

FMEA類型

FMEA基本格式及其變化

產(chǎn)品設(shè)計風(fēng)險管理-DFMEA簡介

生產(chǎn)過程風(fēng)險管理-PFMEA簡介

其它FMEA簡介-SFMEA/MFMEA

新版FMEA主要變化

變化的原因及進展

新版FMEA整體變化思路及其應(yīng)對

新版FMEA主要變化點概述

FMEA應(yīng)用

新版FMEA在制造領(lǐng)域的應(yīng)用

新版FMEA應(yīng)用流程

新版FMEA成功法則

以下將用七步法分別系統(tǒng)講述DFMEA//PFMEA邏輯關(guān)系及實操要點并全程演練

 

Step 1-

策劃和準備

定義范圍

定義范圍

 

提問及回答老師問題

FMEA團隊組建、分工與表頭填寫

內(nèi)外部常見缺陷歸類 

Step 2-

結(jié)構(gòu)分析

結(jié)構(gòu)分析

產(chǎn)品系統(tǒng)/結(jié)構(gòu)分析

結(jié)構(gòu)分析常用方法-P圖,框圖,方塊圖

產(chǎn)品/過程特性矩陣分析

案例研究-產(chǎn)品/過程選定及結(jié)構(gòu)分析

Step 3-功能分析

功能分析

功能分析常用方法及演練

Step4:

失效分析

 

失效模式分析

失效模式定義

 

失效模式討論

失效后果分析

產(chǎn)品失效的外部風(fēng)險

提問及回答老師問題

產(chǎn)品失效的內(nèi)部風(fēng)險

失效起因分析

失效起因分析方法與深度

小組討論- 失效起因(產(chǎn)品/過程)

現(xiàn)行預(yù)防方法

什么是預(yù)防

提問及回答老師問題

常見的問題預(yù)防方式

小組練習(xí):所選產(chǎn)品/過程之預(yù)防方法

現(xiàn)行探測方式

什么是探測

提問及回答老師問題

常見的問題探測方式

小組練習(xí):所選產(chǎn)品/過程之探測方法

Step5:

風(fēng)險評估

嚴重度(S)評估

AIAG/VDA第一版所推薦之嚴重度評分表

提問及回答老師問題

小組練習(xí):嚴重度評價

延伸-嚴重度與關(guān)鍵特性之關(guān)聯(lián)

提問及回答老師問題

頻度(O)評估

AIAG/VDA第一版所推薦之頻度評分表

小組練習(xí):頻度評價

探測度(D)評價

AIAG/VDA第一版推薦探測度評分表之深度解析

提問及回答老師問題

小組練習(xí):探測度評價(DFMEA/PFMEA)

Step6:

優(yōu)化改進

確定改進順序

如何根據(jù)SOD判定風(fēng)險等級(H,M,L)

提問及回答老師問題

確定改進方案

改進方向探討

改進方案確定

常見改進方法簡介

評估改進效果

改進措施落實及效果追蹤

重新評估風(fēng)險(H,M,L)

小組練習(xí):如何降低過程風(fēng)險

Step7

結(jié)果文件化

FMEA文件化

管理者支持

提問及回答老師問題

顧客溝通,批準(必要時)

FMEA動態(tài)管理

FMEA動態(tài)管理(及時更新與定期評估)

FMEA顏色管理

FMEA成果運用

FMEA與控制計劃之聯(lián)動

延伸-FMEA在質(zhì)量改善中的運用

課程小結(jié)

內(nèi)容小結(jié)

課程回顧

制訂培訓(xùn)后的應(yīng)用計劃

回答學(xué)員問題及疑點澄清

課程應(yīng)用

輔導(dǎo)學(xué)員制訂培訓(xùn)后的FMEA推廣計劃

應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑

 

講師介紹:劉老師
國內(nèi)知名大學(xué)工商碩士、6Sigma 黑帶、高級培訓(xùn)師、資深顧問。
資質(zhì)與專業(yè)領(lǐng)域:
AIAG Qualified Trainer  AIAG認可培訓(xùn)師
(ISO 9001:2015 & IATF 16949:2016標準及第一方/第二方審核員培訓(xùn)、五大工具、CQI-8、CQI-20等)
DNV Qualified Senior Trainer挪威船級社高級講師
TüV *RD Qualified 2nd Auditor 德國漢德第二方審核員
工作經(jīng)歷:
1、行業(yè)經(jīng)驗:20多年;
2、曾在數(shù)家跨國公司歷任質(zhì)量經(jīng)理、制造經(jīng)理、產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理等職務(wù),在質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理、物流
管理等方面積累了大量理論和實踐經(jīng)驗;
3、后在某知名咨詢公司任生產(chǎn)及質(zhì)量的項目經(jīng)理,在企業(yè)質(zhì)量、現(xiàn)場改進方面擁有大量實戰(zhàn)經(jīng)驗。

FMEA培訓(xùn)公開課


轉(zhuǎn)載:http://wxzxw.cn/gkk_detail/226592.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:FMEA失效模式與影響分析(DFMEA/PFMEA)—2天版

    單位名稱:

  • 參加日期:
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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
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