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中國企業(yè)培訓講師
《PDCA思維實踐與應用》
 
講師:張燁 瀏覽次數(shù):17

課程描述INTRODUCTION

· 一線員工· 中層領導· 高層管理者

培訓講師:張燁    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

PDCA思維培訓

【課程背景】
本課程將幫助學員掌握PDCA任務管理循環(huán),全面理解任務管理閉環(huán)及問題管理閉環(huán)的重要性。
PDCA是全面質量管理所遵循的科學循環(huán),通過“計劃-實施-檢查-改進”四個關鍵環(huán)節(jié),確保執(zhí)行前目標與計劃明確、執(zhí)行中計劃與行動一致、執(zhí)行后績效持續(xù)改進,保證任務的高質量交付,打造高績效團隊。 

【課程收益】
了解PDCA循環(huán)四階段,理解通過PDCA進行任務管理的重要意義與價值;
P-正確理解任務需求,掌握目標設定格式及MSMART原則,明確計劃制定十要素  及關鍵點;
D-掌握過程監(jiān)督與異常識別的方法與工具,提前發(fā)現(xiàn)問題,防范嚴重風險發(fā)生;
C-掌握進度檢查與反饋的方法與工具,定期反饋、及時反饋,主動整合資源推動問題解決;
D-掌握AARTD?復盤五步法,主動發(fā)現(xiàn)及解決問題,優(yōu)化未來行動,持續(xù)改進績效。

【課程對象】
本課程適用于企業(yè)基層員工

【課程大綱】
第一單元:PDCA的價值
1、案例:績效不佳的小張
2、執(zhí)行力不佳常見原因
1) 目標不清,缺少規(guī)劃
2) 忽視細節(jié),引發(fā)風險
3) 遇到問題,畏難放棄
4) 省略復盤,錯誤重見
3、PDCA任務管理法介紹
4、PDCA任務管理法的價值
5、PDCA任務管理法的四大特征

第二單元:目標的制定
1、目標是什么
2、目標的本質——*:目標是配置企業(yè)資源的手段
3、目標的作用與價值——PDCA始終圍繞工作目標展開
4、目標的三個層次——如何更好理解上級需求
5、目標設定的MSMART原則
6、目標設定格式與構成五要素
7、案例分析:目標錯在哪
8、目標制定常見錯誤
9、演練:目標設定

第三單元:計劃的制定
1、案例分析:計劃預估不足——凡事預則立不預則廢
2、計劃制定原則
3、計劃制定十要素
4、計劃檢查的QQCTR模型
5、任務分解流程與關鍵點
6、計劃制定常用工具
1) 工作計劃表
2) 日清單
3) 甘特圖
7、高效時間管理的兩大原則
8、計劃制定常見錯誤
9、練習:制定工作計劃

第四單元:過程的監(jiān)督
1、過程監(jiān)督重點內容
2、過程監(jiān)督常用工具
3、過程監(jiān)督常見錯誤

第五單元:檢查與反饋
1、討論:為什么要主動反饋
2、進度檢查重點
3、反饋形式與頻率

第六單元:復盤與改進
1、復盤的價值
2、復盤與總結的四大區(qū)別
3、AARTD?復盤五步法
1) 第一步 回顧目標——我們打算做什么
① 回顧目標的重要性
a、案例:無法量化的目標
b、*的問題常來自目標
c、目標制定常見錯誤與誤區(qū)
② 明確差距是復盤的出發(fā)點
2) 第二步 還原過程——實際發(fā)生了什么?
① 案例:發(fā)貨延遲
② 還原過程的重要性——真相永遠在現(xiàn)場
③ 還原過程工具:5W3H分析法
④ 還原現(xiàn)場的三三原則
⑤ 練習:還原現(xiàn)場
3) 第三步 分析差距——產生差距的原因是什么?
① 案例:問題原因與根本原因的區(qū)別
② 深挖根因的目的——問題的冰山模型
③ 深挖根因的價值:問題=改進機會
④ 根因分析方法:
a、工具:梳理問題樹
b、工具:二八原則
c、工具:5WHY分析法
d、技巧:問題的優(yōu)先級判定原則
4) 第四步 總結規(guī)律——我們從中學到什么
① 總結不好的也總結好的
② 討論:總結不出來成功經(jīng)驗怎么辦
③ 提煉成功經(jīng)驗的兩種方法
5) 第五步 優(yōu)化行動——接下來我們該做什么?
① 問題的四種類型
② 問題管理閉環(huán)的四個層次
③ Todo制定與跟進常見誤區(qū)
4、工具:AARTD?復盤模板及填寫要點
5、AARTD?復盤的五個關鍵點
6、演練:使用AARTD?復盤近期重點工作
課程重點回顧與答疑

PDCA思維培訓


轉載:http://wxzxw.cn/gkk_detail/316776.html

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    參加課程:《PDCA思維實踐與應用》

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張燁
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