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安全應急能力培訓

【課程背景】
風險和隱患往往發(fā)生在一線，而一線作業(yè)員工知悉作業(yè)場所有什么風險，會導致什么隱患及事故，當事故發(fā)生時，應如何應急處置？
加強應急管理，提高預防和處置突發(fā)事件的能力，是關系國家經濟社會發(fā)展全局和人民群眾生命財產安全的大事，是構建社會主義和諧社會的重要內容；是堅持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現；是全面履行政府職能，進一步提高行政能力的重要方面。通過加強應急管理，建立健全社會預警機制、突發(fā)事件應急機制和社會動員機制，可以*程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障公眾的生命財產安全，維護國家安全和社會穩(wěn)定，促進經濟社會全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。
在生產安全事故應急實踐中，依然存在應急救援預案實效性不強、應急救援隊伍能力不足、應急資源儲備不充分、事故現場救援機制不夠完善、救援程序不夠明確、救援指揮不夠科學等問題，尤其是在一些基層企業(yè)違章指揮、盲目施救現象時有發(fā)生。這些，都嚴重影響到應急能力的提升，有時還造成次生災害。本課程專門針對上述問題和薄弱環(huán)節(jié)，旨在幫助相關單位編制好本單位的事故應急預案，提高預案的實效性、提升單位的應急救援能力。

【課程收益】
1．學員了解突發(fā)事件應急管理相關知識，掌握應急預案編寫、應急準備、應急響應、應急演練和應急救援等環(huán)節(jié)的要點
2．結合學員所在行業(yè)特點，幫助學員掌握本行業(yè)事故應急的流程、方法和注意事項，以及特殊情況下的自救和互救技能，提高學員的事故生存能力
3．提高企業(yè)整體應急管理水平，消除和降低事故造成的危害

【課程特色】
講解+視頻播放+案例分析+經驗分享+討論互動+練習

【課程對象】
政府主管部門，街道應急管理部門的相關人員；生產經營單位領導層、管理層、應急管理人員、安全管理人員、各部門負責人及其他管理層、班組長、一線作業(yè)員工

【課程大綱】
問題思考：
不發(fā)生事故還是事故發(fā)生了員工知道如何應急處置？

第一講 應急管理包含什么
應急管理相關法律責任
應急管理所涉及到的形式罪責
事故案例：發(fā)生事故后，不報、謊報、瞞報、逃匿等
2、應急管理所涉及到的違法責任清單
二、突發(fā)事件應急處置
1、突發(fā)事件定義
2、突發(fā)事件分類分級（分為幾類幾級）
3、事故的定義和特征
4、突發(fā)事件處理原則
三、應急管理概論
1、應急管理的定義和任務
2、應急管理的作用和目的
3、應急管理分為哪四個階段？

第二講 應急管理體系介紹
《生產安全事故應急管理條例》
一、應急管理體系概論
曲突徒新
扁鵲見蔡桓公
1. 應急管理在安全生產管理體系中的位置
2. 應急管理三問
二、應急預案管理
1. 相關定義
2. 應急預案管理體系構建
3. 應急預案的編制、評審、修訂和備案管理
應急預案由誰來編制？
三、應急準備三部曲
1. 廣而告之——應急安全教育培訓
培訓誰？
2. 兵馬未動糧草先行——應急救援物資
3. 枕戈待旦——應急值班
消防控制室有什么要求？報警了只是按消音嗎？
四懂四會
四、應急演練
1. 演練有計劃
2. 有組織
3. 有方案
4. 有評估
五、應急救援
應急救援的首要原則是什么？
1. 應急救援隊伍建設
2. 應急救援日常安全教育培訓、應急救援物資與相關費用
3. 應急救援的基本原則（七項原則）

第三講 應急預案編寫
一、應急預案編寫工作程序
1. 編制小組由什么人、什么部門構成？
2. 資料收集要點
3. 風險評估
4. 應急能力和應急資源調查與評估
二、應急預案編制1. 編制小組由什么人、什么部門構成？
2. 綜合應急預案要素解析
總則
事故風險描述
應急組織機構及職責
預警及信息報告
應急響應
信息公開
后期處置
保障措施
應急預案管理
專項應急預案要素解析
事故風險分析
應急指揮機構及職責
應急程序
處置措施
4. 現場處置方案要素解析
事故風險分析
應急工作職責
應急處置
注意事項
5. 現場處置方案要素解析

第四講 應急演練
一、應急演練的前世今生4W1H
1. 什么是應急演練？——定義
2. 為什么要做應急演練？——目的
3. 應急演練的原則和分類是什么——有什么
4. 應急演練怎么做——規(guī)劃
5. 應急演練誰來做——組織機構
二、應急演練的準備和實施
1. 演練準備：做計劃、編方案，先動員，再培訓，有保障，指定行
2. 演練實施：來場桌面演練，不要紙上談兵！
桌面演練模擬演習（現場學員定主題）
三、應急演練評估與總結
1. 看視頻，做評估
2. 分組對桌面演練做評估總結

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