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四史教育課程

課程背景：
《黨史足跡》四史教育黨建沙盤模擬課程，主要是圍繞上海市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議指出：“歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法，是了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)‘四史’，在思想上弄清楚、理解透中國*為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會(huì)主義為什么‘好’，讓黨員干部深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史，改革開放史，堅(jiān)守初心與使命。

沙盤情景：
今天，我們將模擬的是重溫黨史足跡的四史歷史事件，根據(jù)真實(shí)的四史歷史背景，共同重溫黨史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史、改革開放史等四史的事件，在小組學(xué)習(xí)每個(gè)階段的四史歷史，重新鞏固強(qiáng)化黨史足跡的四史階段的核心精神，通過個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、精神提煉、踐行精神的深入學(xué)習(xí)四史歷史，通過沙盤模擬推動(dòng)深入學(xué)習(xí)四史，推動(dòng)黨建工作的落實(shí)與實(shí)踐，讓我們共同在新時(shí)期、和平年代深入學(xué)習(xí)四史，堅(jiān)守初心、使命，讓我們共同感受一段情境模擬、沙盤推演的四史學(xué)習(xí)之旅-------

課程收益：
● 學(xué)習(xí)四史歷史背景
● 研討四史歷史內(nèi)容
● 建構(gòu)四史核心精神
● 提煉四史核心精神
● 踐行四史核心精神

課程對象：黨員干部及組織領(lǐng)導(dǎo)人

課程大綱
第一講：黨史-歷史背景
1、新文化運(yùn)動(dòng)
2、五四運(yùn)動(dòng)
3、馬克思主義在中國傳播
4、中國*成立
5、第一次代表大會(huì)
6、中共一大的意義

第二講：新中國史
1、南昌起義、八七會(huì)議
2、井岡山革命根據(jù)地
3、土地革命戰(zhàn)爭
4、長征、遵義會(huì)議
5、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
6、三大戰(zhàn)役土地制度

第三講：社會(huì)主義發(fā)展史
1、抗美援朝
2、大慶精神
3、兩彈一星
4、雷鋒精神
5、焦裕祿精神
6、文化大革命

第四講：改革開放史
1、小崗精神
2、孔繁森精神
3、抗擊非典
4、抗震救災(zāi)
5、航天精神
6、絲路精神

第五講：中國夢-民族復(fù)興的強(qiáng)國夢
一、中國夢的核心目標(biāo)
1、第一個(gè)一百年（1921-2021）
到建黨一百年時(shí)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)
2、第二個(gè)一百年（949-2049）
到建國一百年時(shí)，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等國家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化
二、中國夢的實(shí)現(xiàn)路徑
1、中國必須走中國道路，這就是特色社會(huì)主義道路。
2、弘揚(yáng)中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
3、凝聚中國力量，這就是全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。

課后：四史教育-學(xué)習(xí)成果卡/結(jié)合實(shí)際工作
學(xué)習(xí)成果卡：回顧所學(xué)內(nèi)容
結(jié)合實(shí)際：談?wù)勅绾螌⑺鶎W(xué)聯(lián)系工作實(shí)際

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