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目標分解制定培訓

課程背景
*行為學家j.吉格勒指出：設定一個高目標就等于達到了目標的一部分。然而管理者根據(jù)企業(yè)面臨的形勢和社會需要，制訂出一定時期內企業(yè)經(jīng)營活動所要達到的總目標，然后層層落實，才是企業(yè)長足發(fā)展的發(fā)動機。
如果設定的目標過于空泛，僅是愿景；如果員工覺得設定的計劃無法掌控；如果員工的工作能力在計劃中無法發(fā)揮時；該目標與計劃反而成為企業(yè)發(fā)展的阻礙。
是objective（目的）、Goal（目標）、Strategy（策略）、Measurement（測量）的英文首字母組成。OGSM是一種基于企業(yè)目標制定企業(yè)策略計劃的強大目標管理工具，以使業(yè)務集中在大的目的、目標及關鍵策略上，通過有效的目標分解及措施，使部門目標與企業(yè)大的目標相呼應，并通過有效執(zhí)行與評估，把企業(yè)的戰(zhàn)略意圖轉化為績效落地的作戰(zhàn)地圖。
本門課程旨在通過完整介紹目標與計劃管理的理論、方法以及實例，深入指導學員如何制定目標、分解目標、將目標轉化為工作計劃、并激勵全體員工按計劃開展工作。

課程收益
通過學習本課程，您將能夠：
學習和應用OGSM目標管理和方法；
學習目標設定的原則、流程和方法，學會制定SMART目標；
學會根據(jù)公司級OGSM制定部門級和團隊的OGSM，并將目標細分到個人；
運用OGSM目標執(zhí)行輔導工具，確保團隊OGSM目標的達成；
掌握推動OGSM關鍵點，持續(xù)有效為公司創(chuàng)造價值。

課程特色
本培訓課程基于成人學習規(guī)則和行為學習法，有以下特點：
工具化：每個模塊都有實用的工具、模板、參照案例供學員學習使用。
場景化：以學員工作中真實的場景進行活動和研討，現(xiàn)場解決工作中的問題。
可復制：工具、流程、內容可以復制，學員在培訓后的工作中可參照應用。
可跟蹤：有課后作業(yè)可供培訓管理部門對學員的應用進行跟蹤和評估。

課程對象
企業(yè)中基層管理者

授課方法
講學互動、問題導向；團隊競賽、實戰(zhàn)答疑；小組研討、心得分享；案例分析、促動技術。

課程大綱
第1單元 認識
何為OGSM？
彌補OKR的不足
的8大功能
使用OGSM的前提
思考：OGSM簡單好用

第2單元 OGSM目標管理體系
明確目的
什么是objective最終目的？
步驟輕松寫出objective最終目的
確定目標
什么是Goal具體目標？
目標管理
原則
如何寫出包含SMART原則的Goal具體目標？
實現(xiàn)目標的措施
什么是Strategy策略？
策略是文字描述
策略中常用的三大資源：人、錢、時間
資源的取舍是關鍵
如何寫Strategy策略？
衡量指標與行動計劃
什么是Measure核檢？
衡量指標的成功關鍵
如何撰寫衡量指標？
什么是Plan行動計劃？
責任人/團隊、時間順序、工作事項
行動計劃要注意的3件事
案例：某汽車電動鑰匙公司的

第3單元 基于OGSM的目標分解
根據(jù)公司級OGSM制定部門級
案例：某物流公司
根據(jù)部門OGSM制定團隊
案例：通路開發(fā)部門
團隊目標細分到個人/客戶
案例：引進AR技術
基于目標的個人行動計劃
活動一：制定部門

第4單元基于OGSM的執(zhí)行輔導
團隊績效管理
建立定期執(zhí)行輔導制度
執(zhí)行工作輔導談話八步驟
活動一：制定定期輔導周期計劃
活動二：角色扮演：績效輔導談話八步驟

第5單元 推動
與PDCA閉環(huán)管理
推動OGSM的關鍵
層級
團隊溝通
高層做到愿景領導及目標管理
由下而上的當責
推動OGSM時的建議做法
行動計劃

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