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財務(wù)總監(jiān)公開課課程安排12天，分4次上課課程背景隨著A股全面實施注冊制，擬上市公司的合規(guī)和信息披露要求更高。企業(yè)上市過程中，財務(wù)工作量占上市工作總量百分之六十，財務(wù)總監(jiān)作為企業(yè)重要管理者，對企業(yè)發(fā)展和
精益TPM與點檢技能公開課授課對象：生產(chǎn)制造型企業(yè)生產(chǎn)管理人員及維修人員。課程背景：隨著工業(yè)化進程的不斷進步，機器代替人工的時代已經(jīng)來臨，國內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化這個制高點上競爭，設(shè)備管理一直是不
設(shè)備周期管理公開課 課程目標： 了解設(shè)備全生命周期管理的兩大目標OEE和LCC，以及推進設(shè)備全生命周期管理的四道防線；掌握MP設(shè)計、初期流動管理及設(shè)備FMEA在設(shè)備管理前期的應(yīng)用；
司庫管理培訓(xùn)培訓(xùn)對象：企業(yè)總經(jīng)理、CFO、企業(yè)司庫從業(yè)人員、企業(yè)高級管理人員課程收益KEYBENEFITS了解司庫體系建設(shè)的發(fā)展歷史和變化趨勢了解國資委針對企業(yè)資金管理與司庫建設(shè)的要求掌握司庫管理體系
財務(wù)BP能力培訓(xùn)培訓(xùn)對象：財務(wù)BP、財務(wù)分析師財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管等財務(wù)管理層課程收益KEYBENEFITS【高維度】從戰(zhàn)略維度看財務(wù)，理解商業(yè)模式與財務(wù)的關(guān)系【硬本領(lǐng)】財務(wù)專業(yè)力，強化財務(wù)在
五大工具標準公開課參加人員 管理者代表、顧客代表、研發(fā)部經(jīng)理、APQP小組成員、工藝工程師、QA質(zhì)量工程師、改善小組人員、車間主主任課程收益1、按APQP要求對新產(chǎn)品進行策劃; 2
對標華為學(xué)產(chǎn)品研發(fā)項目背景在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，新質(zhì)生產(chǎn)力正重塑企業(yè)的發(fā)展軌跡，成為推動企業(yè)持續(xù)增長和創(chuàng)新的關(guān)鍵力量。它超越了單一的技術(shù)應(yīng)用，融合了創(chuàng)新思維、敏捷開發(fā)和智能化管理等多維度能力，為企業(yè)注
研發(fā)項目經(jīng)理的軟技能提升
成功的產(chǎn)品經(jīng)理
危險貨物安全管理公開課培訓(xùn)對象危險貨物道路運輸安全管理中涉及駕駛員、安全員、押運人、裝卸管理人員、項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人、現(xiàn)場作業(yè)管理人員及相關(guān)管理人員等。課程大綱讓學(xué)員對危險貨物道路運輸安全管理各要素
高風(fēng)險業(yè)務(wù)內(nèi)控實務(wù)公開課課程背景：在工作中，您有沒有碰到過如下問題：■在銷售業(yè)務(wù)循環(huán)中，你們的銷售費用是否始終居高不下？■在采購環(huán)節(jié)中，有沒有因為選錯供應(yīng)商而造成嚴重損失？■你們采購是否已經(jīng)設(shè)置了招投
液壓系統(tǒng)故障診斷與維護【參訓(xùn)對象】有一定基礎(chǔ)的在職人員,如:一線設(shè)備維護人員、設(shè)備主管、設(shè)備經(jīng)理、分管設(shè)備及安全的設(shè)備廠長；液壓生產(chǎn)廠家中負責(zé)安裝、調(diào)試、維修的售后人員；職業(yè)院校的專業(yè)課教師；生產(chǎn)車間
安全管理技能提升公開課
IATF公開課課程背景IATF16949內(nèi)審員是IATF16949整體質(zhì)量架構(gòu)的基礎(chǔ)，提升其能力是提高整個質(zhì)量鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。基于目前現(xiàn)有IATF16949內(nèi)審員就標準理解和體系落地現(xiàn)狀參差不一，結(jié)合中
ISO公開課課程背景當下，單純的依靠節(jié)能技術(shù)并不能最終解決能源供需矛盾和持續(xù)能源績效改善等問題，建立能源管理體系已經(jīng)成為企業(yè)能源管理節(jié)能降耗最普遍的節(jié)能措施和有效手段之一，并對企業(yè)實現(xiàn)碳達峰、碳中和有
JAVA高級開發(fā)培訓(xùn)