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高揚

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高揚課程

VUCA時代團隊經(jīng)營與管理

團隊經(jīng)營與管理課程 【課程背景】這是個不確定性持續(xù)發(fā)生的時代,很多行業(yè)和領(lǐng)域被重新定義,每個人幾乎處于一個非常動蕩和變化的環(huán)境當(dāng)中,如果我們不能感知這種變化,不能應(yīng)對這個變化做出調(diào)整,那我們

高揚 2天 培訓(xùn)時長

卓越團隊進化之旅

卓越團隊進化課程 【課程收益】1、幫助學(xué)員站在企業(yè)團隊的高度看清系統(tǒng)全貌,拓寬視野格局,洞悉團隊經(jīng)營本質(zhì)2、幫助學(xué)員能夠聚焦團隊本質(zhì)以及對應(yīng)的團隊五力從內(nèi)外部視角進行自我評估,清晰目標(biāo)方向3

高揚 3天 培訓(xùn)時長

管理者高效會議設(shè)計與引導(dǎo)

高效會議設(shè)計課程 【課程背景】企業(yè)內(nèi)部的工作會議是企業(yè)經(jīng)營管理中一個至關(guān)重要的正式的工作溝通方式,在日常管理、重要事項以及項目實施中,很多決策執(zhí)行都需要通過工作會議來完成。但在實際工作中,很

高揚 2天 培訓(xùn)時長

戰(zhàn)略共識與目標(biāo)轉(zhuǎn)化

戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化課程 【工作坊背景】VUCA時代,企業(yè)應(yīng)對環(huán)境變化的速度和質(zhì)量要求更高,因此企業(yè)上上下下對戰(zhàn)略達成共識的速度需要越來越快企業(yè)各層級自主決策的幾率增加,因此對戰(zhàn)略理解的程度需要更高

高揚 2天 培訓(xùn)時長

戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行(版權(quán)沙盤)

戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行沙盤課程 【課程背景】縱觀全球高績效企業(yè)特征,都與清晰完整的戰(zhàn)略規(guī)劃、切實可執(zhí)行落地系統(tǒng)制度、配套的績效及人才體系等有著*密不可分的關(guān)聯(lián)。特別在現(xiàn)階段全球疫情持續(xù)的大環(huán)境下,你

高揚 2天 培訓(xùn)時長

從心出發(fā)-領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展旅程

領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展旅程課程【課程背景】管理者成長旅程本來就不是一帆風(fēng)順,是在高峰和低谷交替中向上發(fā)展的。在崗經(jīng)理人在不同的成長階段容易陷入不同的低谷(管理沼澤地),少部分人能夠始終用成長型心智看待困境,由此走

高揚 2天 培訓(xùn)時長

打造U型領(lǐng)導(dǎo)力 ——成為“行動實踐感知未來”的引領(lǐng)者

打造U型領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】我們生活在一個有著顛覆性變革的時代,要求一種新型的集體領(lǐng)導(dǎo)能力。在一個顛覆性變革層出不窮的當(dāng)今世界,需要什么來共同感知同頻,并共創(chuàng)出那個正在生成的未來?就這個綱領(lǐng)性問題,

高揚 2天 培訓(xùn)時長

賦能領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程

領(lǐng)導(dǎo)力突破培訓(xùn)【課程收益】1、通過模型體驗幫助學(xué)員把環(huán)境中的隱藏信息充分顯露,從而對系統(tǒng)獲得全局性的理解。并能夠從利益相關(guān)方視角系統(tǒng)性地看待自己目前和理想的領(lǐng)導(dǎo)力狀況,了解之間的差距,讓領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)化于心

高揚 2天 培訓(xùn)時長

乘風(fēng)破浪-提升危機領(lǐng)導(dǎo)力

提升危機領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】伴隨疫情反復(fù)帶來的持續(xù)影響,帶來的已不僅僅是挑戰(zhàn)與困惑,還導(dǎo)致了對于未來的無力感,甚至有人覺得這一切發(fā)生得太快了,我們都來不及去驚訝。作為身處變化中的你我,如何努力才能與

高揚 2天 培訓(xùn)時長

新任經(jīng)理管理*

新任經(jīng)理管理*培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今快速變化的時代,企業(yè)應(yīng)對市場變化的節(jié)奏也不斷加快,一個管理者在同一管理崗位上的時間不斷變短,這無疑會要求現(xiàn)在的新任管理者(無論是內(nèi)部提拔、輪崗還是外部招聘)比過去更

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中層經(jīng)理高效管理執(zhí)行

高效管理執(zhí)行培訓(xùn)【課程背景】以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行是一個永恒的管理話題,特別在在當(dāng)今快速變化的時代和挑戰(zhàn)性業(yè)務(wù)環(huán)境下,企業(yè)對各層級管理者的執(zhí)行意識和執(zhí)行力的要求更高。然而,很多管理者常常心有余而法不足,找

高揚 2天 培訓(xùn)時長

組織能力建設(shè)與提升

組織能力建設(shè)學(xué)習(xí)課程背景企業(yè)競爭日趨激烈,技術(shù)迅猛發(fā)展,許多公司在醞釀新的發(fā)展和轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,從而為股東和客戶創(chuàng)造更多價值。企業(yè)持續(xù)成功的秘訣在哪里?企業(yè)如何應(yīng)對多方挑戰(zhàn),構(gòu)建持久競爭力?戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展的

高揚 2天 培訓(xùn)時長

群策群力高效研討會

群策群力高效課程 【課程背景】面對快速變化,充滿不確定性的時代,我們發(fā)現(xiàn)今天的管理者面臨更多挑戰(zhàn)和困境:組織當(dāng)中沒有現(xiàn)成答案的事情越來越多;每個人都比過去掌握更多有價值的信息和經(jīng)驗,團隊在組

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目標(biāo)績效提升三板斧

目標(biāo)績效提升課程 【課程背景】后疫情時代,無數(shù)企業(yè)都受到巨大沖擊,很多行業(yè)和領(lǐng)域都被重新定義,每個人幾乎都是處于一個非常動蕩和變化的環(huán)境當(dāng)中。如果我們不能感知這種變化,不能應(yīng)對這個變化做出調(diào)

高揚 2天 培訓(xùn)時長

高效系統(tǒng)復(fù)盤工作坊

高效系統(tǒng)復(fù)盤課程 【課程背景】哈佛大學(xué)大衛(wèi)·加爾文教授在《學(xué)習(xí)型組織行動綱領(lǐng)》中指出:學(xué)習(xí)型組織的診斷標(biāo)準(zhǔn)之一是“不犯過去曾犯過的錯誤”。然而現(xiàn)在企業(yè)的

高揚 2天 培訓(xùn)時長

成果導(dǎo)向的績效改進

成果導(dǎo)向績效改進課程 【課程目標(biāo)】1、深入理解績效改進的目的意義,形成成果導(dǎo)向的績效管理觀念與模式,幫助管理者與員工建立持久的信任關(guān)系;2、幫助管理者培養(yǎng)員工樹立績效問題分析的意識,學(xué)習(xí)人事

高揚 2天 培訓(xùn)時長

高效決策能力提升

高效決策能力提升課程 【課程背景】隨著新經(jīng)濟時代的到來,決策者和決策者之間的競爭也越來越激烈,這就需要我們必需掌握一種科學(xué)快捷的決策方法,避免失誤,確定干還是不干,叫決;明確用什么方法和工具

高揚 2天 培訓(xùn)時長

跨部門團隊協(xié)作工作坊

跨部門團隊協(xié)作工作坊 【課程背景】在這樣一個信息爆炸、環(huán)境急速變化的時代,跨部門協(xié)作經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的跨部門協(xié)作阻力,面臨不同的跨部門協(xié)作挑戰(zhàn),絕大部分企業(yè)依然很難實現(xiàn)真正的跨部門協(xié)作:-缺

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