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快速溝通表達(dá)課程

課程背景：
您的企業(yè)是否也存在這樣的問(wèn)題？
不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，對(duì)內(nèi)還是對(duì)外，我們都需要清晰表達(dá)思想，有效說(shuō)服他人。但是
，現(xiàn)狀卻并不如人意：
說(shuō)話不經(jīng)思考，脫口而出，說(shuō)完之后暗悔不迭；
想到哪說(shuō)到哪，思路雜亂無(wú)章；
復(fù)雜事情說(shuō)不清楚，關(guān)鍵問(wèn)題說(shuō)不到點(diǎn)兒上；
雙方觀點(diǎn)分歧時(shí)，自說(shuō)自話，說(shuō)服力不強(qiáng)。
說(shuō)話、做事沒(méi)邏輯，再累也是白忙活！
我們都希望思考時(shí)能快速理清頭緒、抓住關(guān)鍵、找到根源，以更好地應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜變化的情
形、有條不紊地處理各種復(fù)雜事務(wù)！
我們都希望匯報(bào)、總結(jié)、方案、文章、講話時(shí)，讓聽(tīng)眾有興趣、記得住，給人留下重點(diǎn)
突出、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠螅?br /> 通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，您可以收獲
從心理學(xué)的角度——更好地認(rèn)識(shí)自己的表達(dá)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法和工具揚(yáng)長(zhǎng)避短
，避免千篇一律的表達(dá)呈現(xiàn)，使得表達(dá)更舒服、更自然、行程獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格；
從思維學(xué)的角度——通過(guò)金字塔思維的構(gòu)建，迅速組織海量素材，提煉表達(dá)的重要觀點(diǎn)，
組織表達(dá)的邏輯框架，強(qiáng)化表達(dá)的重點(diǎn)，使表達(dá)內(nèi)容層次鮮明、生動(dòng)有趣；
從管理學(xué)的角度——建立職場(chǎng)專業(yè)語(yǔ)言表達(dá)技巧，使表達(dá)具有良好的引導(dǎo)性，正面應(yīng)對(duì)棘
手的提問(wèn)，通過(guò)溝通化解沖突，塑造絕佳的影響力。

授課對(duì)象：中基層管理者、高潛員工、主管、銷售部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部等

課程大綱
第一講：清晰的思考帶來(lái)清晰的表達(dá)
一、多角度、多層次思考
1.先關(guān)注大局，再著手細(xì)節(jié)
2.目的和手段要分清
3.突破思維框架，建立新的思考路徑
二、關(guān)鍵詞思考——快速提升想法數(shù)量和廣度
1.關(guān)鍵詞拆解：One word per line
2.職場(chǎng)問(wèn)題解決：打開(kāi)思維活口，快速提升想法數(shù)量
3.謀定而后動(dòng)：任務(wù)管理，超預(yù)期完成任務(wù)
三、系統(tǒng)思考BOIs：以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)思考
1.概念三角：舉一反三，讓大腦考慮更加全面，沒(méi)有遺漏
2.以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)思考
3.問(wèn)題分析與解決綜合應(yīng)用

第二講：表達(dá)，其實(shí)也能套公式
一、左腦搭框架，右腦填內(nèi)容
1.核心技巧1——結(jié)構(gòu)完整
2.核心技巧2——結(jié)論先講
3.核心技巧3——上下對(duì)應(yīng)
4.核心技巧4——邏輯分類
5.核心技巧5——行動(dòng)具體
二、實(shí)用工具，快速*
1.變焦公式：成功引導(dǎo)關(guān)注點(diǎn)
2.鐘擺公式：整合雙贏的想法
3.三角公式：陳述更具有層次
三、常見(jiàn)職場(chǎng)溝通場(chǎng)景應(yīng)用
1.對(duì)上：工作匯報(bào)
2.對(duì)下：工作任務(wù)安排和交接
3.對(duì)外：客戶引導(dǎo)和問(wèn)題解答（引導(dǎo)客戶，而不是被客戶牽著走）

第三講：魅力呈現(xiàn)，深入人心
一、邏輯三兄弟
1.一言以蔽之的大哥
2.2W1H的二哥
3.用“3”回答的三弟
二、視覺(jué)焦點(diǎn)——用工具引導(dǎo)聽(tīng)眾思維

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