課程描述INTRODUCTION
行動學習工作法課程培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
行動學習工作法課程培訓
課程目的:
你的企業(yè)是否存在“培訓時激動,培訓后感動,工作中不動”的尷尬狀況?你是否在困惑究竟應該怎么做培訓才能取得應有的效果? 行動學習促動技術通過對傳統(tǒng)管理模式和傳統(tǒng)培訓理念的顛覆,運用促動技術促發(fā)團隊的內生智慧,在谷歌、摩托羅拉、麥肯錫、華潤等名企的實踐中已經獲得巨大成功。
本實訓課程詳細與學員分享什么是行動學習,企業(yè)應該如何進行行動學習,不枯燥不乏味,有理論有案例,另有創(chuàng)新微課,幫助初學者明白行動學習主要技術的操作流程及方法。希望本實訓課程,能讓你的企業(yè)真正通過培訓激發(fā)無限能量,達到績效倍增。
行動學習在企業(yè)落地收益:
行動學習是個改變成“全球思想、快速轉變組織”的主要策略。
——原通用電氣ceo 杰克·韋爾奇
?從一開始IBM便下定決心要采用*好的學習方法,著手改變企業(yè)文化,通過行動學習的方式幫助一切工作走向正軌。我們可以解決政策上的主動性問題,并且可以一邊學一邊做。幾乎100%的參與者都說“當我重返工作崗位的時候,我的行為真的在好多方面已經或者將要改變。”
——ibm高管發(fā)展項目主管 羅恩·霍斯特
?*式深度匯談技術提供了能將分析轉變?yōu)樯羁套兏锏墓ぞ吆蛯⑻觳湃宋锞o密相連的結構。
——管理大師 **
?不管公司規(guī)模有多大,都會不知不覺地積聚起“問題庫存”,它會扼殺生產力,動搖公司的根基。“群策群力”負責把這些問題清除干凈,使每個人都關注并積極迎合顧客的需求。如果你想使公司保持生機和活力,請讓“群策群力”成為公司dna的一部分。
——原3m董事會主席、原波音ceo 詹姆斯·麥克勒尼
?*式深度匯談是目前為止對于我們所有人來說進入集體創(chuàng)造*可靠的方法。
——管理大師、學習型組織理論創(chuàng)始人 *·圣吉
?以前幾乎所有會議都是“領導講,我們聽著,然后表表決心”,但把行動學習的形式引進之后,慢慢改變了企業(yè)工作、開會的方式。從此,中糧所有的轉型關頭的培訓、工作方法,從愿景、戰(zhàn)略、流程、領導力到管理語言、核心競爭力,再到品牌管理、渠道管理等都是采用這種方式。
——中糧集團人力資源部培訓部總經理 李金鑫
課程大綱:
前言 行動學習到底是什么
第一章 管理哲學篇——企業(yè)就是贏的游戲
1、企業(yè)就是贏的游戲
案例分享:企業(yè)經營游戲怎么玩——從福特到郭臺銘
海星型組織和阿米巴組織
2、如何把工作變成游戲
3、將工作變成游戲的四大法則
案例分享:群策群力的企業(yè)文化—— GE 行動學習案例
鳳凰涅槃,績效倍增——中國本土銀行行動學習案例
第二章 心法篇——心智模式是行動學習的內核
1、解剖行動學習公式
2、探究行動學習的內核——心智模式
(1)腦科學揭示心智模式改善的秘密
(2)改善心智從營造場域開始
第三章 技法篇——行動學習的流程技術
1、行動學習技術本質上就是流程技術
2、行動學習基本流程設計
3、解讀1234N1 行動學習流程
4、行動學習基本功——團隊共創(chuàng)
5、行動學習經典技術——工作坊建設運作實操訓練
行動學習經典技術1 :“群策群力”工作坊
行動學習經典技術2 :“欣賞式探詢”工作坊
行動學習經典技術3 :“未來探索”工作坊
行動學習經典技術4 :“*”工作坊
行動學習經典技術5 :“魚缸會議”工作坊
行動學習經典技術6 :“開放空間”工作坊
行動學習經典技術7 :“復盤”工作坊
6、行動學習如何無招勝有招
第四章應用篇——行動學習項目成功案例剖析
1、如何讓培訓直接產生績效——中國本土行動學習案例剖析
2、領導力項目為什么“缺鈣”
3、逆襲——維格娜絲的行動學習實踐
4、群策群力六步法——行動學習項目啟動會操作精要
5、行動學習項目能否成功的關鍵——復盤
案例:在復盤中成長——東莞銀行“模式突破 績效倍增”行動學習項目
6、行動學習實踐中的三大誤區(qū)剖析
第五章修煉篇——行動學習促動師的自我修煉
1、行動學習的理念、心法與技法
2、行動學習促動師的三大角色定位
3、培訓師與促動師的知識結構
4、培訓師與促動師的戰(zhàn)略素養(yǎng)修煉
行動學習工作法課程培訓
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- 趙云龍