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中國企業(yè)培訓講師
數(shù)智化時代提升變革領導力
發(fā)布時間:2025-03-12 15:08:26
 
講師:章利勇 瀏覽次數(shù):11

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:章利勇    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

組織變革領導力培訓

自從OpeAI發(fā)布擁有自主和理解能力的ChatGPTo1,可以戰(zhàn)勝人類的99.99%。數(shù)智化時代,知識已經(jīng)不是力量,智慧才是力量。大量企業(yè)將倒閉,大量人員將失業(yè),各行業(yè)陷入了迷茫,面對數(shù)智化時代,作為企業(yè)管理者,你面臨以下情況,該怎么辦?
企業(yè)體制問題,引發(fā)利益與價值不匹配,阻礙了企業(yè)的發(fā)展,需要改制!
眾多中低端產(chǎn)品出現(xiàn)嚴重過剩,隨著消費需求的升級而得不到滿足!
人口紅利、原材料低廉、寬松勞動權益、優(yōu)惠政策和環(huán)境成本低等已消失!
企業(yè)的管理模式、組織設計、人才培養(yǎng)、固定資產(chǎn)等跟不上企業(yè)的發(fā)展!
產(chǎn)品成本上升和產(chǎn)品價格下降,供應鏈的兩頭擠壓導致利潤不斷下滑!
部門之間壁壘高、管理者思維固化,抗拒組織變革,適應環(huán)境能力不足!
企業(yè)員工的創(chuàng)新能力不足,導致產(chǎn)品缺乏差異化價值的吸引力!
社會環(huán)境和市場變了,但大多數(shù)管理者仍習慣于過去的經(jīng)營思維和經(jīng)營模式上!
企業(yè)如何不斷成功深化組織變革,不斷突破發(fā)展瓶頸去做大、做強、做久!
……
面對內(nèi)外各種瓶頸問題,企業(yè)急需向價值創(chuàng)造型轉(zhuǎn)型、移動互聯(lián)網(wǎng)型轉(zhuǎn)型、數(shù)字化智能轉(zhuǎn)型、高端產(chǎn)品型轉(zhuǎn)型、高績效團隊轉(zhuǎn)型,才能讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展。但如何才能成功轉(zhuǎn)型呢?因為絕大部分企業(yè)推行組織變革是件十分困難的事。據(jù)統(tǒng)計中國有70%以上企業(yè)的管理咨詢以失敗而告終,90%以上企業(yè)的組織變革未達到預期效果,這是為什么?
正因為引進的各種先進企業(yè)管理模式“上不接靈氣,下不接地氣”,導致組織變革失敗。為此,我們對IBM、GE、微軟、三星、松下、蘋果、京瓷、亞馬遜、思科、惠普、谷歌、豐田、華為、萬科、阿里巴巴、FACEBOOK等*卓越企業(yè)和大量中小型企業(yè)進行長達十多年的研究發(fā)現(xiàn):企業(yè)組織變革成功的根源在于它們都是追求共同的正向核心價值信仰,同時對眾多失敗企業(yè)和一般企業(yè)的研究發(fā)現(xiàn),它們都是追求共同的庸俗價值信仰,于是,我們提出了提升智慧的指導理論:價值信仰論。通過提升變革領導力,真正做到成功組織變革。這里的變革領導力與以往的掌握變革管理技能的變革領導力不同,就是能夠正確洞察經(jīng)營規(guī)律、并通過變革管理去順應經(jīng)營規(guī)律,帶來高績效和批量培養(yǎng)人才的能力。本次培訓與傳統(tǒng)知識培訓不同,是啟智培訓。幫助學員在提升智慧的價值信仰論指導下提升變革領導力,讓組織變革提升80%以上成功率,徹底解決業(yè)務/經(jīng)營難題,帶來業(yè)績指數(shù)級飆升。

解決問題:
解決數(shù)智化時代企業(yè)面臨變革的緊迫感和90%組織變革失敗的問題;
極大提升組織變革成功率和降低組織變革過程中巨大內(nèi)耗;
解決員工能以平常心態(tài)去正確面對各種企業(yè)組織變革的問題;
幫助企業(yè)向創(chuàng)造型、向移動互聯(lián)網(wǎng)型、向中高端成功轉(zhuǎn)型的問題;
幫助學員解決洞察規(guī)律和未來領導力不足的問題;
幫助學員不清楚管理工作的主要內(nèi)容、考核激勵不有效的問題;
解決企業(yè)如何通過深化組織變革,不斷突破發(fā)展瓶頸達到高速發(fā)展。

課程特色:
用生態(tài)思維去構建完整的組織變革體系,唯有構建組織變革體系,才有巨大的效益;
揭示了管理的本質(zhì),唯有抓住管理的本質(zhì),才能指數(shù)級提升組織效益;
組織變革成功的核心是價值信仰改變,唯有價值信仰的改變,才是組織變革成功的根本;
結(jié)合當前企業(yè)實際和來自各大*企業(yè)的組織變革*實踐,榜樣的力量是無窮的;
互動式教學為主,運用視頻、案例研討、場景演練等,良好的用戶體驗激發(fā)學習的興趣;
講師是十五年以上變革創(chuàng)新管理專家,言傳身教讓學員相信和掌握學習的內(nèi)容。

課程收益:
讓學員掌握提升智慧的指導理論:價值信仰論;
讓學員認識到數(shù)智化時代企業(yè)面臨變革的緊迫感,搞清楚90%組織變革失敗的根源;
讓學員掌握提升變革領導力去邁向卓越的正道,一旦提升變革領導力,指數(shù)級提效;
讓學員深刻認識組織變革管理的本質(zhì);
讓學員深刻認知組織變革成功所需的氛圍土壤;
讓學員掌握成功組織變革的八大基本條件和八大變革規(guī)律;
讓學員掌握養(yǎng)成積極向上的開放心態(tài)的基本步驟去主動接受并推進組織變革;
讓學員掌握成功推進組織變革的八大基本步驟;
讓學員掌握提煉和落地價值理念(變革領導力的核心)的基本步驟;
讓學員掌握養(yǎng)成深度獨立思考(提升變革領導力)的習慣的基本步驟;
讓學員掌握管理工作的崗位定位和主要內(nèi)容;
讓學員掌握合理考核和有效激勵的主要手段。

授課對象:
中高層領導、各業(yè)務領域負責人、總監(jiān)

授課方法:
理論講授(50%)+案例分析、互動交流、小組研討(40%)+實操練習(10%)

課程大綱
前言:提升智慧的指導理論:價值信仰論
1.當前數(shù)智化時代的特征
1)全球經(jīng)濟呈低迷狀態(tài)
2)AI與機器人高速發(fā)展給知識分子帶來的巨大危機
3)企業(yè)集體面臨眾多的復雜問題
a企業(yè)眾多問題存在的兩大錯誤
b企業(yè)眾多問題的本質(zhì)
4)當前中國社會的創(chuàng)新現(xiàn)狀
案例:毛主席對成功本質(zhì)的看法
案例:毛主席對失敗的看法
5)提出提升智慧的指導理論:價值信仰論
2.價值信仰論的簡介
1)價值信仰論的定義和模塊邏輯框架
2)價值信仰論的整體邏輯架構
3)價值信仰的定義和目的
4)價值信仰的組成和作用
案例:常人的價值信仰
案例:高手的價值信仰
案例:王陽明的價值信仰
案例:中興和華為的價值信仰
5)正向核心價值信仰的定義和組成
案例:卓越人士和卓越企業(yè)的價值信仰
6)培養(yǎng)高潛人才的正道
案例:巴菲特對卓越人士的看法

第一講:企業(yè)面臨全球經(jīng)濟的嚴峻形勢【企業(yè)進行組織變革的必要性和重要性】
一、供求極度不平衡帶來的沖擊
1.供求極度不平衡對企業(yè)的沖擊
案例:全球企業(yè)的現(xiàn)狀
案例:中國制造型企業(yè)的優(yōu)勢正在消失
2.企業(yè)向創(chuàng)造型轉(zhuǎn)型升級成為必然
二、數(shù)智化時代帶來的沖擊
1.數(shù)智化時代的主要特征
2.未來人類的兩級化發(fā)展
3.數(shù)智化時代企業(yè)轉(zhuǎn)型升級成為必然
三、消費群結(jié)構性變化帶來的沖擊
1.需求層的群體發(fā)生了結(jié)構性變化
2.企業(yè)向高端轉(zhuǎn)型升級成為必然
四、組織變革成為企業(yè)發(fā)展的常態(tài)
研討:企業(yè)在什么情況下需要開展組織變革?

第二講:邁向平庸與卓越的不同之道【構建整個課程的邏輯框架】
1.按照成為卓越的正道去提升能力
案例:當前絕大部分人的學習
1)無效學習和有效學習的區(qū)別
2)提升能力的正確路徑
案例:價值信仰論的初步架構
2.不同的價值信仰決定不同的結(jié)果
案例:同樣一個現(xiàn)象,不同的人反映不同
1)價值信仰的由來和定義
案例:經(jīng)歷和經(jīng)驗是不同的
2)變革管理的本質(zhì)
3)價值信仰論的由來和組成架構
案例:普通人士的價值信仰
案例:卓越人士的價值信仰
4)正向核心價值信仰的組成
3.成為卓越人士與普通人士的不同之道
1)成為卓越人士與普通人士的區(qū)別
案例:王陽明龍場悟道
案例:吉姆?柯林斯的《從優(yōu)秀到卓越》書
2)優(yōu)秀是卓越的*敵人
案例:喬布斯的成功之道

第三講:決定成功組織變革的要素【成功推進組織變革有哪些要素?】
主題研討:影響組織變革成敗的要素有哪些?
一、成功組織變革的八個基本條件
案例:華為IPD成功實施的條件
1)各級干部以身作則的要求
2)變革創(chuàng)新型企業(yè)對干部管理的要求
二、成功組織變革需遵循的八個推進規(guī)律
案例:從古到今中國各種變革成敗的根本
1)成功組織變革需遵循的推進規(guī)律
2)變革創(chuàng)新型領導的關鍵特質(zhì)

第四講:成功組織變革的文化土壤【營造什么文化和養(yǎng)成什么心態(tài)讓組織變革成功落地?】
1.成功組織變革的氛圍:營造積極向上的開放氛圍
案例:有的企業(yè)變革失敗,有的企業(yè)變革成功的根源
測試一下:您的心態(tài)
2.養(yǎng)成積極向上的開放心態(tài)
a積極向上開放心態(tài)的定義
b積極向上和消極向下的區(qū)別
案例:積極向上與消極向下帶來的不同結(jié)果
c積極向上開放心態(tài)的作用
案例:你是否存在這些情況?
案例:空杯的學習心態(tài):求同心理
案例:徒弟問大師:快樂的秘訣是什么
d養(yǎng)成積極向上開放心態(tài)的十大內(nèi)容
案例:微軟轉(zhuǎn)型成功的秘訣
e養(yǎng)成積極向上開放心態(tài)的五個步驟

第五講:成功推進組織變革的八個基本步驟
1.組織變革推進的架構:變革需要明確的5W1H
2.組織變革的八步法【符合組織變革推進規(guī)律】
第1步認清市場發(fā)展的形勢(形成緊迫感和危機感)
案例:某公司啟動IPD
第2步成立變革領導推進小組
案例:某公司成立組織變革指委會
第3步確定變革的方向和戰(zhàn)略
案例:某公司的管理變革規(guī)劃
第4步構建有效溝通平臺,確保信息即時適配
案例:某公司心聲社區(qū)
第5步成立變革執(zhí)行團隊,確定變革落地的運營模式
案例:某公司成立職業(yè)化變革推進的項目團隊
第6步對變革的進展和成效進行正面宣傳
案例:某公司官網(wǎng)宣傳IPD取得成效和進展
第7步深入推進和鞏固變革成果【落地三則:行為細則、檢查細則、獎罰細則】
案例:某公司組織行為變革管理團隊對有效行為進行規(guī)范
第8步形成新的組織文化和利益分配機制【價值信仰】
案例:某公司營造良好的變革文化氛圍
主題研討:本領域如何推進組織變革

第六講:提升洞察未來的變革領導力【養(yǎng)成深度獨立思考的習慣】
1.思維層次的發(fā)展規(guī)律
案例:不同思維層次介紹
2.深度獨立思考的定義
案例:深度獨立思考的判斷
3.深度獨立思考的作用
案例:深度獨立思考在普通人士與卓越人士的地位
4.深度獨立思考的內(nèi)容
案例:從三個方面去思考
5.深度獨立思考的步驟
案例:科研人員、領導者的首要
案例:我的電子文檔化經(jīng)驗

第七講:領導力的核心:價值理念
1.價值理念的定義
1)戰(zhàn)勝競爭對手*的辦法:超越價值信仰
2)領導力的定義:洞察全局規(guī)律并提煉和落地順應全局規(guī)律的價值理念
3)領導力的核心:價值理念
案例:庫澤斯《領導力》中卓越領導的五個價值理念和十個價值行為
4)卓越價值理念的本質(zhì)
5)口號與價值理念的區(qū)別
視頻:有些企業(yè)營造文化氛圍
6)價值理念的概念內(nèi)涵
視頻:我是盲人,請幫幫我
語錄:謝利·拉扎勒斯的語錄
案例:近代搞革命的領導者倡導內(nèi)容
案例:中國領導提出的價值理念
案例:常見的價值理念
案例:三星迅速崛起:引領數(shù)字融合革命
案例:蘋果重新登頂:蘋果風引領時代的未來
案例:特斯拉的企業(yè)文化
案例:華為科技的《華為基本法》
2.價值理念的提煉
1)提煉價值理念的具體步驟
2)提煉價值理念的表格
3)主題研討:如何提煉團隊價值理念
案例:團隊中重復發(fā)生的主要問題
案例:良好團隊的四大核心價值理念
4)卓越價值理念的本質(zhì)
案例:優(yōu)秀團隊的八大核心價值理念
3.價值理念的落地
1)落地價值理念的具體步驟
2)主題研討:如何落地團隊價值理念
案例:落地“共性優(yōu)先”價值理念的三步法

第八講:管理者的崗位定位和主要工作
1.管理者的崗位理解
案例:新官上任該如何展開工作
1)任何管理者工作開展的四個關鍵動作【解決行為認知管理的問題】
2)管理者崗位理解——管理自己
3)管理者崗位理解——管理員工
4)管理者崗位理解——管理業(yè)務
2.管理者的主要工作
1)管理者常犯的“毛病”
2)管理好“問題猴子”是基礎管理
3)360°對管理者崗位的定位
問題:描述你心中所希望的上級
問題:描述你心中所希望的下級
問題:描述你心中所希望的同級
4)團隊管理的主要內(nèi)容
案例:如何管理團隊任務
案例:杰克?韋爾奇在《贏》中說:管理者應該做哪些主要工作?
5)卓越管理者的工作中心是什么
主題研討:卓越成效管理者的主要工作
6)卓越管理者的主要工作和時間分配【解決管理能力提升正道的問題】
7)提升管理能力的常規(guī)思路
主題研討:提升團隊管理能力的過程

第九講:合理考核和有效激勵【如何正確地做好績效考核和激勵?】
一、合理考核【當前績效考核的五大瓶頸問題】
1.績效管理的考核內(nèi)容
案例:金手銬能否把大家系在一起?
案例:香港華娛衛(wèi)視和鳳凰衛(wèi)視的不同發(fā)展
2.績效管理的價值理念
3.績效管理的價值行為
案例:績效管理循環(huán)圖
4.個人或組織績效的KPI指標架構設計
視頻:白隊傳了幾次球?
案例:員工績效評估的方法
主題研討:自主經(jīng)營崗位績效的KPI指標組成維度
1)自主經(jīng)營崗位績效的KPI指標組成維度
2)員工考核的PBC模板
案例:海底撈是如何考核員工和管理干部的?
5.績效管理規(guī)則的基本要求
案例:考核過程中出現(xiàn)針鋒相對的場景
1)制定考核規(guī)則的基本準則
2)實施考核規(guī)則的基本準則
6.績效管理的實施
1)與員工有效的績效溝通
2)績效結(jié)果的呈現(xiàn)方式
案例:GE績效結(jié)果的應用
2)淘汰績效差的員工方法
視頻:如何進行合理考核?
二、有效激勵
1.有效激勵的作用和基本原理
案例:激勵績效差的員工和績效好的員工
2.按照正向核心價值信仰去激勵
1)有效激勵的核心理念
2)有效激勵的首要
3)按照正向核心價值信仰去非物質(zhì)激勵的具體方法
4)價值信仰的29種非物質(zhì)激勵
5)3C激勵
6)皮革馬利翁效應
案例:有效激勵員工
3.有效激勵的目的和應用
*實踐視頻:如何進行有效激勵?
4.面對困境的有效激勵
故事:克勞塞維茨《戰(zhàn)爭論》中對領導的描述
視頻:管理者該如何面對困境?
回顧總結(jié)和行動計劃
一、回顧總結(jié)《數(shù)智化時代提升變革領導力》的要點
1.提升智慧的指導理論:價值信仰論
2.邁向卓越和平庸的不同之道
3.組織變革管理的本質(zhì)
4.成功推進組織變革的文化土壤
5.成功推進組織變革的八個條件和八大規(guī)律
6.成功推進組織變革的八個基本步驟
7.提煉和落地價值理念(領導力的核心)
8.養(yǎng)成深度獨立思考的習慣:提升洞察未來并創(chuàng)造高績效和快速培養(yǎng)人才的領導力
9.管理者的崗位定位和主要內(nèi)容
10.合理考核和有效激勵的主要手段
二、良好習慣的養(yǎng)成過程
三、課后作業(yè):培訓心得和行動計劃
1)從培訓中有哪些觸動,希望改變哪些觀念和養(yǎng)成哪些習慣
2)當前工作中存在的三大重要問題
3)針對三大問題運用《數(shù)智化時代提升變革領導力》的內(nèi)容制定下一步三個月的行動計劃

組織變革領導力培訓


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